Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 16 декабря 2025 14:40

1) Для каждого количества очков частота выпадения будет следующей: 1 - 11, 2 - 18, 3 - 20, 4 - 16, 5 - 19, 6 - 16. 2) Относительная частота для каждого количества очков будет следующей: 1 - 0,11, 2 - 0,18, 3 - 0,20, 4 - 0,16, 5 - 0,19, 6 - 0,16. 3) Разница между относительной частотой и вероятностью выпадения каждого количества очков будет следующей: 1 - 0,01, 2 - 0,02, 3 - 0,02, 4 - 0,04, 5 - 0,01, 6 - 0,04. 4) Нагляднее всего представить данные можно с помощью столбчатой диаграммы. 5) Вот результаты работы: количество очков: 1 2 3 4 5 6; частота: 11 18 20 16 19 16; относительная частота: 0,11 0,18 0,20 0,16 0,19 0,16; разница между вероятностью и относительной частотой: 0,01 0,02 0,02 0,04 0,01 0,04. как ты выситал Разница между относительной частотой и вероятностью выпадения каждого количества очков ?

Ответ нейросети

16 декабря 2025 14:40

Кратко: разница d_i между относительной частотой r_i и вероятностью p_i вычисляется как d_i = |r_i − p_i|. Здесь r_i — эмпирическая относительная частота (f_i / N), p_i — теоретическая вероятность выпадения данного количества очков. Если p_i не дано явно, можно записать возможные варианты из уравнения d_i = |r_i − p_i|.

Как это применялось к твоим данным

  1. Всего наблюдений N:
  • 11 + 18 + 20 + 16 + 19 + 16 = 100
  1. Относительные частоты r_i ( f_i / N ):
  • для 1: 11/100 = 0,11
  • для 2: 18/100 = 0,18
  • для 3: 20/100 = 0,20
  • для 4: 16/100 = 0,16
  • для 5: 19/100 = 0,19
  • для 6: 16/100 = 0,16
  1. Разность d_i = |r_i − p_i| В твоем сообщении указаны значения разницы:
  • для 1: d_1 = 0,01
  • для 2: d_2 = 0,02
  • для 3: d_3 = 0,02
  • для 4: d_4 = 0,04
  • для 5: d_5 = 0,01
  • для 6: d_6 = 0,04
  1. Что это значит на практике
  • Чтобы получить d_i, нужны p_i — теоретические вероятности каждого исхода.

  • Из уравнения d_i = |r_i − p_i| можно увидеть, какие p_i могли бы дать такую разницу. Например:

    • для i = 1: r_1 = 0,11, d_1 = 0,01 → p_1 может быть 0,10 или 0,12
    • для i = 2: r_2 = 0,18, d_2 = 0,02 → p_2 может быть 0,16 или 0,20
    • для i = 3: r_3 = 0,20, d_3 = 0,02 → p_3 может быть 0,18 или 0,22
    • для i = 4: r_4 = 0,16, d_4 = 0,04 → p_4 может быть 0,12 или 0,20
    • для i = 5: r_5 = 0,19, d_5 = 0,01 → p_5 может быть 0,18 или 0,20
    • для i = 6: r_6 = 0,16, d_6 = 0,04 → p_6 может быть 0,12 или 0,20
  • Из этих вариантов видно, что сами по себе d_i не однозначно определяют p_i без дополнительной информации (с какой стороны Reality vs Theory — выше или ниже). При этом сама процедура вычисления очевидна:

    • Шаг 1: найти N (суммой частот)
    • Шаг 2: вычислить r_i = f_i / N
    • Шаг 3: иметь теоретические p_i (если они заданы)
    • Шаг 4: вычислить d_i = |r_i − p_i|
  1. Как это использовать дальше
  • Если тебе дадут конкретные p_i, просто подставляй в d_i = |r_i − p_i| и получай значения разниц.
  • Небольшие d_i (например, 0,01–0,02) говорят о близости экспериментального распределения к теоретическому; большие значения (0,04) — о большем расхождении.
  • Столбчатую диаграмму можно строить как по частотам (1–6) или по относительным частотам r_i.

Если хочешь, могу помочь рассчитать конкретные p_i, если ты знаешь теоретическое распределение или хочешь, чтобы я взял равновероятное распределение по всем исходам и посчитал d_i.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

1) Для каждого количества очков частота выпадения будет следующей: 1 - 11, 2 - 18, 3 - 20, 4 - 16, 5 - 19, 6 - 16. 2) Относительная частота для каждого количества очков будет следующей: 1 - 0,11, 2 - 0,18, 3 - 0,20, 4 - 0,16, 5 - 0,19, 6 - 0,16. 3) Разница между относительной частотой и вероятностью выпадения каждого количества очков будет следующей: 1 - 0,01, 2 - 0,02, 3 - 0,02, 4 - 0,04, 5 - 0,01, 6 - 0,04. 4) Нагляднее всего представить данные можно с помощью столбчатой диаграммы. 5) Вот результаты работы: количество очков: 1 2 3 4 5 6; частота: 11 18 20 16 19 16; относительная частота: 0,11 0,18 0,20 0,16 0,19 0,16; разница между вероятностью и относительной частотой: 0,01 0,02 0,02 0,04 0,01 0,04. как ты выситал Разница между относительной частотой и вероятностью выпадения каждого количества очков ?
Кратко: разница d_i между относительной частотой r_i и вероятностью p_i вычисляется как d_i = |r_i − p_i|. Здесь r_i — эмпирическая относительная частота (f_i / N), p_i — теоретическая вероятность выпадения данного количества очков. Если p_i не дано явно, можно записать возможные варианты из уравнения d_i = |r_i − p_i|. Как это применялось к твоим данным 1) Всего наблюдений N: - 11 + 18 + 20 + 16 + 19 + 16 = 100 2) Относительные частоты r_i ( f_i / N ): - для 1: 11/100 = 0,11 - для 2: 18/100 = 0,18 - для 3: 20/100 = 0,20 - для 4: 16/100 = 0,16 - для 5: 19/100 = 0,19 - для 6: 16/100 = 0,16 3) Разность d_i = |r_i − p_i| В твоем сообщении указаны значения разницы: - для 1: d_1 = 0,01 - для 2: d_2 = 0,02 - для 3: d_3 = 0,02 - для 4: d_4 = 0,04 - для 5: d_5 = 0,01 - для 6: d_6 = 0,04 4) Что это значит на практике - Чтобы получить d_i, нужны p_i — теоретические вероятности каждого исхода. - Из уравнения d_i = |r_i − p_i| можно увидеть, какие p_i могли бы дать такую разницу. Например: - для i = 1: r_1 = 0,11, d_1 = 0,01 → p_1 может быть 0,10 или 0,12 - для i = 2: r_2 = 0,18, d_2 = 0,02 → p_2 может быть 0,16 или 0,20 - для i = 3: r_3 = 0,20, d_3 = 0,02 → p_3 может быть 0,18 или 0,22 - для i = 4: r_4 = 0,16, d_4 = 0,04 → p_4 может быть 0,12 или 0,20 - для i = 5: r_5 = 0,19, d_5 = 0,01 → p_5 может быть 0,18 или 0,20 - для i = 6: r_6 = 0,16, d_6 = 0,04 → p_6 может быть 0,12 или 0,20 - Из этих вариантов видно, что сами по себе d_i не однозначно определяют p_i без дополнительной информации (с какой стороны Reality vs Theory — выше или ниже). При этом сама процедура вычисления очевидна: - Шаг 1: найти N (суммой частот) - Шаг 2: вычислить r_i = f_i / N - Шаг 3: иметь теоретические p_i (если они заданы) - Шаг 4: вычислить d_i = |r_i − p_i| 5) Как это использовать дальше - Если тебе дадут конкретные p_i, просто подставляй в d_i = |r_i − p_i| и получай значения разниц. - Небольшие d_i (например, 0,01–0,02) говорят о близости экспериментального распределения к теоретическому; большие значения (0,04) — о большем расхождении. - Столбчатую диаграмму можно строить как по частотам (1–6) или по относительным частотам r_i. Если хочешь, могу помочь рассчитать конкретные p_i, если ты знаешь теоретическое распределение или хочешь, чтобы я взял равновероятное распределение по всем исходам и посчитал d_i.