Вопрос от Анонимного юзера 17 декабря 2025 08:35

Question 1

1/2 • 5/9

Answer

Задача: (1/2) · (5/9)

Пошаговое решение для 6 класса.

Шаг 1. Правило умножения дробей a/b · c/d = (a · c) / (b · d)
Шаг 2. Подстановка a = 1, b = 2, c = 5, d = 9
Шаг 3. Числитель и знаменатель Числитель: 1 · 5 = 5 Знаменатель: 2 · 9 = 18
Шаг 4. Упрощение Найдём общий делитель 5 и 18: gcd(5, 18) = 1, значит дробь уже несократима.
Итог 5/18

Дополнительно: можно привести к десятичному виду, примерно 0.2777... (постоянная повторяющаяся семёрка).

Question 2

1/2 • 5/9

Answer

Задача: (1/2) · (5/9) Пошаговое решение для 6 класса. - Шаг 1. Правило умножения дробей a/b · c/d = (a · c) / (b · d) - Шаг 2. Подстановка a = 1, b = 2, c = 5, d = 9 - Шаг 3. Числитель и знаменатель Числитель: 1 · 5 = 5 Знаменатель: 2 · 9 = 18 - Шаг 4. Упрощение Найдём общий делитель 5 и 18: gcd(5, 18) = 1, значит дробь уже несократима. - Итог 5/18 Дополнительно: можно привести к десятичному виду, примерно 0.2777... (постоянная повторяющаяся семёрка).

1/2 • 5/9

Ответ нейросети

Задай свой вопрос

Похожие вопросы 15