В стране Z. в течение нескольких лет растёт численность безработных. Какая информация Вам необходима для того, чтобы установить, является ли безработица циклической или структурной? (сформулируйте два вопроса, необходимых для получения данной информации)? Какие экономические меры может принять государство Z для повышения занятости (укажите две меры)? В 2019 г. гражданин страны Z получил профессиональное образование в колледже и ищет работу. Относится ли безработный гражданин к экономически активному населению? Какой вид безработицы иллюстрирует этот пример?

Ниже — короткий ответ по каждому пункту. 1) Какие информации необходимы, чтобы определить, циклическая или структурная безработица имеет место? (две формулировки вопросов) - Какова связь между динамикой безработицы и экономическим циклом за последние годы: изменялся ли уровень безработицы в периоды подъема и спада экономики (и есть ли вывод «output gap»)? - Какова структура безработных по профессии/образованию/региону/отрасли: есть ли значительный несоответствующий спросу спрос на квалификации (skills mismatch) и длительная безработица у определённых групп? 2) Какие экономические меры может предпринять государство Z для повышения занятости (укажите две меры) - Расширение госрасходов на создание рабочих мест: инфраструктурные проекты, общественные работы, государственные заказы, которые быстро увеличивают занятость и совокупный спрос. - Активная трудовая политика: субсидии работодателям по найму безработных и/или недавно выпустившихся студентов, программы переподготовки и повышения квалификации, трудовые ваучеры, помощь центров занятости в трудоустройстве. 3) Вопрос по примеру: в 2019 г. гражданин Z получил профессиональное образование в колледже и ищет работу. Относится ли безработный к экономически активному населению? Какой вид безработицы иллюстрирует этот пример? - Да, он относится к экономически активному населению, так как ищет работу. - Этот пример иллюстрирует фрикционную безработицу (молодежную/новый выпускник ищет первую работу и переходит на рынок труда).