Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от +79651888233 Имя 17 декабря 2025 15:15

Заполни таблицу

Ответ нейросети

17 декабря 2025 15:15

Похоже, фото таблицы не совсем ясно читается (таблица повернута, заголовки плохо различимы). Чтобы точно заполнить её, мне нужно либо четкое изображение заново, либо текст заголовков и самих строк. Можете прислать ещё раз фото в более ясном виде или переписать заголовки столбцов и строки? Я заполню сразу по вашему тексту.

Пока можно использовать следующий подход и пример заполнения, если задача в общем виде — сравнить типы занятий/практик и учесть участников «младшие школьники» (как видно на вашей фото в ячейке «Участники»). Ниже — как структурировать заполнение и пример заполнения.

Как заполнять пошагово

  1. Определи заголовки столбцов (показывают критерии сравнения): обычно это что-то вроде

    • Периодичность проведения
    • Время проведения
    • Место проведения
    • Участники
    • Проверяемость/Результаты
    • Примечания (или другие)
  2. Для каждой строки заполни значения по каждому критерию:

    • Участники: укажи целевую группу (например, младшие школьники, учащиеся 5–6 классов, учителя и т.д.).
    • Периодичность: разово, еженедельно, раз в четверть и т.д.
    • Время проведения: примерное длительности (минуты/часы) или конкретное окно времени.
    • Место проведения: кабинет, актовый зал, школьный двор и т.д.
    • Проверяемость/результаты: как оценивается, какие критерии, форма контроля.
    • Примечания: дополнительные детали.
  3. Если предмет и класс не указаны — заполняю обобщённо для средней школы или для уроков общего развивающего характера.

Пример заполнения (обобщённый, без привязки к конкретному предмету)

  • Участники: младшие школьники
  • Периодичность: одноразово (проводится один раз в рамках урока/занятия)
  • Время проведения: 40–45 минут
  • Место проведения: школьный класс
  • Проверяемость: формальная проверка (сводная таблица: выполнение задач, ответы на вопросы, краткая устная проверка)
  • Примечания: можно использовать как интерактивную проверку знаний по теме занятия, формирующая вопросы и задания на мышление

Если вы хотите, могу адаптировать заполнение под конкретный предмет и класс — скажите: предмет (или просто «общая школа»), класс (например, 5–6 класс) и цель занятия (понять, закрепить, сравнить и т.д.).

Готов подстроить под ваш случай — просто пришлите текст заголовков таблицы или повторно отправьте фото в более чётком виде.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

заполни таблицу
Похоже, фото таблицы не совсем ясно читается (таблица повернута, заголовки плохо различимы). Чтобы точно заполнить её, мне нужно либо четкое изображение заново, либо текст заголовков и самих строк. Можете прислать ещё раз фото в более ясном виде или переписать заголовки столбцов и строки? Я заполню сразу по вашему тексту. Пока можно использовать следующий подход и пример заполнения, если задача в общем виде — сравнить типы занятий/практик и учесть участников «младшие школьники» (как видно на вашей фото в ячейке «Участники»). Ниже — как структурировать заполнение и пример заполнения. Как заполнять пошагово 1) Определи заголовки столбцов (показывают критерии сравнения): обычно это что-то вроде - Периодичность проведения - Время проведения - Место проведения - Участники - Проверяемость/Результаты - Примечания (или другие) 2) Для каждой строки заполни значения по каждому критерию: - Участники: укажи целевую группу (например, младшие школьники, учащиеся 5–6 классов, учителя и т.д.). - Периодичность: разово, еженедельно, раз в четверть и т.д. - Время проведения: примерное длительности (минуты/часы) или конкретное окно времени. - Место проведения: кабинет, актовый зал, школьный двор и т.д. - Проверяемость/результаты: как оценивается, какие критерии, форма контроля. - Примечания: дополнительные детали. 3) Если предмет и класс не указаны — заполняю обобщённо для средней школы или для уроков общего развивающего характера. Пример заполнения (обобщённый, без привязки к конкретному предмету) - Участники: младшие школьники - Периодичность: одноразово (проводится один раз в рамках урока/занятия) - Время проведения: 40–45 минут - Место проведения: школьный класс - Проверяемость: формальная проверка (сводная таблица: выполнение задач, ответы на вопросы, краткая устная проверка) - Примечания: можно использовать как интерактивную проверку знаний по теме занятия, формирующая вопросы и задания на мышление Если вы хотите, могу адаптировать заполнение под конкретный предмет и класс — скажите: предмет (или просто «общая школа»), класс (например, 5–6 класс) и цель занятия (понять, закрепить, сравнить и т.д.). Готов подстроить под ваш случай — просто пришлите текст заголовков таблицы или повторно отправьте фото в более чётком виде.