Задача Задача №3539768
А
А
- Два вопроса, которые помогут определить, циклическая или структурная безработица имеет место:
- Вопрос 1: Как изменялась безработица по отношению к динамике реального ВВП (есть ли корреляция между спадом/подъемом спроса в экономике и ростом безработицы)? Другими словами, совпадает ли увеличение безработицы с кризисами и снижением спроса?
- Вопрос 2: Есть ли признаки несоответствия навыков на рынке труда: дефицит вакансий в отдельных отраслях или регионах, высокий удельный вес длительно безработных, существенная разница между требованиями вакансий и навыками ищущих работу? Если да, то это указывает на структурную безработицу.
- Две экономические меры, которые государство Z может принять для повышения занятости:
- Мера 1: Введение или расширение стимулов для найма (например, налоговые льготы и субсидии на зарплату для работодателей, особенно для молодежи и долгосрочно безработных).
- Мера 2: Активная политика занятости — программы переподготовки и повышения квалификации, стажировки и сотрудничество с колледжами/университетами для повышения соответствия навыков требованиям рынка; поддержка мобильности рабочей силы (переводы, переезд) и региональных программ занятости.
- Вопросы к конкретному кейсу:
- Гражданин 2019 г. получил профессиональное образование в колледже и сейчас ищет работу. Относится ли он к экономически активному населению?
- Да, относится к экономически активному населению, если он активно ищет работу и готов работать (он не находится вне рабочей силы).
- Какой вид безработицы иллюстрирует этот пример?
- Это фрикционная (переходная) безработица: выпускник только что вошёл на рынок труда и сейчас ищет подходящую работу; безработица носит краткосрочный характер и связана с поиском работы после завершения образования.