Функциональная грамотность. Занятие14задание4

Спасибо за уточнение. Чтобы дать полноценное решение с пошаговыми объяснениями именно к занятию 14, задание 4 по функциональной грамотности, мне нужен текст самой задачи или её изображение. Пожалуйста, пришли текст задачи или фото, и я дам детальное решение с пояснениями. Пока что могу предложить подробную методику решения подобных задач и шаблон, который легко адаптировать после получения текста задачи. Общая методика решения задач по функциональной грамотности (для среднего школьного уровня) 1) Прочитать внимательно и выделить данные - Прочти задачу полностью несколько раз. - Выпиши все известные данные в виде списка: числовые значения, единицы измерения, условия. - Найди, что требуется найти (цель задачи). 2) Определить тип задачи - Текстовая информация: нужно извлечь данные из сюжета. - Таблица/график: нужно прочитать данные и извлечь нужные значения. - Сравнение/построение модели: нужно установить соотношение между частями и целым, проценты, вероятность и т. п. - Арифметика: сложение, вычитание, умножение, деление, проценты, дроби. 3) Преобразовать данные к удобной форме - Если есть проценты: переведи в дроби или наоборот. - Если есть единицы измерения: приведи к одной системе (например, все в минуты и часы, или в проценты). - Вынеси из текста ключевые величины: часть/целое, скорость/время, числа посещений, продажи и т. п. 4) Построить план решения - Определи формулу или логическую схему: например, - часть от целого = (часть/целое) × 100%; - скорость = расстояние / время; - среднее значение = сумма значений / количество; - сравнение двух величин по пропорции. - Раздели задачу на подзадачи, если она сложная. 5) Выполнить вычисления шаг за шагом - Выполняй по цепочке: сначала одномерные вычисления, затем объединяй в ответ. - Придерживайся единиц и скобок, следи за порядком операций. - При необходимости округляй до разумной точности и отмечай округление. 6) Проверка и обзор - Придумай разумную проверку: отвечает ли число на вопрос? совпадают ли единицы измерения? - Проверь корректность арифметики на другом подходе (например, с использованием примера или обратной проверки). 7) Формулировка ответа - Ответ запиши ясно одним предложением или коротким абзацем. - При необходимости добавь краткое объяснение, почему именно так. 8) Примеры формулировки в ответе - "Ответ: ..." - "Пояснение: ..." - "Проверка: ..." Типичные типы задач в рамках функциональной грамотности и как к ним подходить - Чтение текста с данными и их интерпретация: выпиши данные, переформулируй в вопросы, реши арифметически. - Работа с таблицами/графиками: умей извлекать значения из таблицы, сравнивать столбцы, считать среднее, процентные доли. - Применение пропорций и процентов: переводи доли в проценты и обратно, находи часть от целого. - Простая арифметика в контексте реальной жизни: покупки, скидки, время, расстояние, скорость. Если ты пришлёшь саму задачу (текст или фото), я: - распишу решение пошагово; - объясню каждую операцию и её логику; - дам финальный ответ и пояснение к нему. Жду текст задачи или изображение, чтобы приступить к подробному разбору.