Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: окружающий мир 2. Тема теста: полезные ископаемые 3. Класс учеников: 4 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Тест по окружающему миру Класс: 4 Тема: Полезные ископаемые Тип заданий: Соотнесение Количество заданий: 10 Инструкция: Соотнесите правый признак с левой позицией. Запишите номер предмета слева и букву признака справа через дефис. Пример: 1 - a. Колонка А 1. Уголь 2. Нефть 3. Природный газ 4. Железная руда 5. Медная руда 6. Гипс 7. Известняк 8. Песок 9. Соль 10. Глина Колонка Б a) Это топливо, которое горит и дает тепло. b) Это жидкость, из которой получают бензин и другие топлива. c) Это газ, который используют для отопления домов. d) Из него получают металл железа. e) Из него получают металл медь. f) Используется для штукатурки и производства гипса. g) Используется в строительстве и для получения извести. h) Из него делают стекло и растворы для кладки. i) Это природная соль, которая нужна в пище и консервации. j) Из него делают кирпичи и керамику. Ответы 1 - a 2 - b 3 - c 4 - d 5 - e 6 - f 7 - g 8 - h 9 - i 10 - j