"Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите…

Классная задача! Давай разберёмся по пунктам и сравним твой ответ с правильным.

Правильная расстановка (для удобства сразу после каждого пункта):

• А) Умрёмте ж под Москвой, Как наши братья умирали! — 4) сравнение
• Б) И назовёт меня всяк сущий в ней язык, И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой Тунгус, и друг степей калмык. — 2) многосоюзие
• В) Перед ненастьем горы задумывались, по вечерам они окрашивались розовым отблеском, зимой одевались в белую... шубу, а весной покрывались... нарядом. — 8) синтаксический параллелизм
• Г) Сохач верил, что горы разговаривают между собой, и он сам слышал гул от этих разговоров, особенно когда прокатится буйная молодая гроза, вся радостная, сверкаюшая, полная таинственнои силы. — 7) эпитет
• Д) Недаром помнит вся Россия Про день Бородина! — 5) метонимия

Твой ответ: 42571

• А = 4 — правильно
• Б = 2 — правильно
• В = 5 — неверно (правильно 8)
• Г = 7 — правильно
• Д = 1 — неверно (правильно 5)

Объясню почему V и D так:

1. В) Перед ненастьем горы задумывались, по вечерам они окрашивались розовым отблеском, зимой одевались в белую... шубу, а весной покрывались... нарядом.

• Здесь мы видим повторение одинаковых грамматических конструкций в разных местах: «перед ненастьем», «по вечерам», «зимой», «весной» и т.д., то есть синтаксический параллелизм. Непривычное повторение союзов и начала фрагментов создаёт ритм и структурную схему предложения. Это точно не просто набор описаний, а образная структурная единица — синтаксический параллелизм. Поэтому V должно быть 8, а не 5.

2. Д) Недаром помнит вся РоссияПро день Бородина!

• Здесь речь идёт не о прямом зверении или адресации, а о метонимии: название страны (Россия) выступает как замена народа, который помнит о дне Бородина. То есть «Россия» здесь замещает «народ России». Это и есть метонимия, а не риторическое обращение. Поэтому Д должно быть 5, а не 1.

Как правильно решать такие задачи (коротко по шагам):

• Ищем сравнение: ищем союзы как/когда и т. п. и явное указание на сравнение двух предметов.
• Ищем многосоюзие: наличие повторяющегося союза «и» между однородными частями.
• Ищем синтаксический параллелизм: повторение одинаковой грамматической конструкции в соседних фрагментах.
• Ищем эпитет: цветистые, эмоционально окрашенные прилагательные перед существительным.
• Ищем метонимию: название одного предмета заменяет другой близкий по смыслу (часть целого, место-для-события, материал-из-коего-сделано и т. п.).

Итог по твоему списку (правильная раскладка):

• А — 4
• Б — 2
• В — 8
• Г — 7
• Д — 5

Хочешь ещё попрактиковаться на похожем формате или разобрать второй вариант задач по русскому языку? Оцени мой ответ лайком или дизлайком.