Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 10 января 2026 16:04

Прочитайте текст и выполните задание. 1)Язык в любой момент истории своего развития это система, которая закономерно связана с предшествующей и является основой для будущей. (2)Как один и тот же персонаж проясняет для зрителя свой характер в различных сценах пьесы, так и язык, веками примериваясь к разным потребностям разных эпох, доходит до каждого поколения сокровищницей всей предыдущей жизни народа. (3), непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт в будущее изначальный взгляд народа на мир и жизнь, а также все поправки и уточнения, сделанные к нему последующими поколениями. Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание.

Ответ нейросети

10 января 2026 16:04

Классно, давай разберёмся вместе.

К сожалению, твой ответ неверный.

Что нужно было вставить

  • В третьем предложении нужна вводноe словосочетание, которое служит связкой между двумя частями и показывать вывод или следствие. Обычно такие фразы выражают «каким образом», «таким образом», «следовательно» и т.п. В этом контексте наиболее естественно звучит «таким образом» (или «таким образом,»).

Правильный вариант

  • Вставка: Таким образом
  • Полное предложение: (3) Таким образом, непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт в будущее изначальный взгляд народа на мир и жизнь, а также все поправки и уточнения, сделанные к нему последующими поколениями.

Почему твой ответ неправилен

  • Ты написал «предположим что», это совершенно другой тип конструкции. Это не вводное сочетание, которое логически соединяет предыдущее предложение с последующим как вывод или итог. Это скорее условно-узнавательное начало («предположим, что…») и потребовало бы другой построения предложения, а не слепого вставления в этот пропуск.
  • В рамках задания нужно именно вводное сочетание, которое закрепляет мысль третьего предложения как вывод из предыдущих, а не задаёт гипотезу или альтернативу.

Как решать подобные задания

  • Определяешь функцию пропуска: здесь нужна связка, показывающая итог/следствие.
  • Подбираешь варианты, которые соответствуют этой функции. Часто подходят «таким образом», «таким образом же», «следовательно», «инициативно» и т.д., но в контексте данного текста лучше всего «таким образом».
  • Проверяешь пунктуацию: после вводного сочетания обычно ставится запятая, затем начинается основное предложение.
  • Проверяешь смысл: фраза должна логически связывать второе предложение с третьим.

Хочешь, попробуем ещё одно similar задание на выбор вводных словосочетаний?
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. 1)Язык в любой момент истории своего развития это система, которая закономерно связана с предшествующей и является основой для будущей. (2)Как один и тот же персонаж проясняет для зрителя свой характер в различных сценах пьесы, так и язык, веками примериваясь к разным потребностям разных эпох, доходит до каждого поколения сокровищницей всей предыдущей жизни народа. (3), непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт в будущее изначальный взгляд народа на мир и жизнь, а также все поправки и уточнения, сделанные к нему последующими поколениями. Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание.
Классно, давай разберёмся вместе. К сожалению, твой ответ неверный. Что нужно было вставить - В третьем предложении нужна вводноe словосочетание, которое служит связкой между двумя частями и показывать вывод или следствие. Обычно такие фразы выражают «каким образом», «таким образом», «следовательно» и т.п. В этом контексте наиболее естественно звучит «таким образом» (или «таким образом,»). Правильный вариант - Вставка: Таким образом - Полное предложение: (3) Таким образом, непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт в будущее изначальный взгляд народа на мир и жизнь, а также все поправки и уточнения, сделанные к нему последующими поколениями. Почему твой ответ неправилен - Ты написал «предположим что», это совершенно другой тип конструкции. Это не вводное сочетание, которое логически соединяет предыдущее предложение с последующим как вывод или итог. Это скорее условно-узнавательное начало («предположим, что…») и потребовало бы другой построения предложения, а не слепого вставления в этот пропуск. - В рамках задания нужно именно вводное сочетание, которое закрепляет мысль третьего предложения как вывод из предыдущих, а не задаёт гипотезу или альтернативу. Как решать подобные задания - Определяешь функцию пропуска: здесь нужна связка, показывающая итог/следствие. - Подбираешь варианты, которые соответствуют этой функции. Часто подходят «таким образом», «таким образом же», «следовательно», «инициативно» и т.д., но в контексте данного текста лучше всего «таким образом». - Проверяешь пунктуацию: после вводного сочетания обычно ставится запятая, затем начинается основное предложение. - Проверяешь смысл: фраза должна логически связывать второе предложение с третьим. Хочешь, попробуем ещё одно similar задание на выбор вводных словосочетаний? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.