Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 12 января 2026 11:40

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: Духовная культура общества 3. Класс учеников: 10 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 3 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

12 января 2026 11:40

Ниже приведен тест по обществознанию на тему «Духовная культура общества» для 10 класса. Тип вопросов — Соотнесение. Всего 3 задания. Ответы идут в конце.

Задание 1. Соотнесите понятия с их характеристиками Левый столбик:

  1. Религия
  2. Мораль
  3. Искусство
  4. Нормы поведения

Правый столбик: a) Совокупность верований, обрядов и религиозных институтов b) Совокупность ценностей, норм и идеалов, регулирующих поведение человека c) Способ эстетического познания и переживания мира d) Нормы и правила поведения в обществе

Задание 2. Соотнесите функции духовной культуры с примерами Левый столбик:

  1. Воспитательная функция
  2. Интеграционная функция
  3. Мировоззренческая (смыслообразующая) функция
  4. Регулятивная функция

Правый столбик: a) Передача ценностей и норм через образование и воспитательные программы b) Обеспечение единства и сплоченности общества через общие ценности c) Формирование мировоззрения и смыслов жизни людей d) Установление норм поведения и правил действий

Задание 3. Соотнесите виды духовной культуры с примерами их проявления Левый столбик:

  1. Религиозная культура
  2. Этико-нравственная культура
  3. Эстетическая культура
  4. Научно-образовательная культура

Правый столбик: a) Ритуалы, праздники, религиозные обряды b) Нормы добра, долга, этические кодексы c) Развитие эстетического вкуса, создание и потребление искусства d) Образование, научные исследования, критическое мышление

Ответы

  • Задание 1: 1-a, 2-b, 3-c, 4-d
  • Задание 2: 1-a, 2-b, 3-c, 4-d
  • Задание 3: 1-a, 2-b, 3-c, 4-d

Если нужно, могу адаптировать сложность или добавить дополнительные варианты ответов.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: Духовная культура общества 3. Класс учеников: 10 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 3 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Ниже приведен тест по обществознанию на тему «Духовная культура общества» для 10 класса. Тип вопросов — Соотнесение. Всего 3 задания. Ответы идут в конце. Задание 1. Соотнесите понятия с их характеристиками Левый столбик: 1) Религия 2) Мораль 3) Искусство 4) Нормы поведения Правый столбик: a) Совокупность верований, обрядов и религиозных институтов b) Совокупность ценностей, норм и идеалов, регулирующих поведение человека c) Способ эстетического познания и переживания мира d) Нормы и правила поведения в обществе Задание 2. Соотнесите функции духовной культуры с примерами Левый столбик: 1) Воспитательная функция 2) Интеграционная функция 3) Мировоззренческая (смыслообразующая) функция 4) Регулятивная функция Правый столбик: a) Передача ценностей и норм через образование и воспитательные программы b) Обеспечение единства и сплоченности общества через общие ценности c) Формирование мировоззрения и смыслов жизни людей d) Установление норм поведения и правил действий Задание 3. Соотнесите виды духовной культуры с примерами их проявления Левый столбик: 1) Религиозная культура 2) Этико-нравственная культура 3) Эстетическая культура 4) Научно-образовательная культура Правый столбик: a) Ритуалы, праздники, религиозные обряды b) Нормы добра, долга, этические кодексы c) Развитие эстетического вкуса, создание и потребление искусства d) Образование, научные исследования, критическое мышление Ответы - Задание 1: 1-a, 2-b, 3-c, 4-d - Задание 2: 1-a, 2-b, 3-c, 4-d - Задание 3: 1-a, 2-b, 3-c, 4-d Если нужно, могу адаптировать сложность или добавить дополнительные варианты ответов.