Класс, давай разберёмся по порядку и быстро подсказку дам, чтобы ты мог проверить себя на похожем задании.
Подсказка (приблизительно, как искать соответствие)
- Природа утверждений по каждому говорящему: A упоминает верность/преданность, B — плюсы и преимущества, C — мысль про то, что собаки могут быть лучше людей, D — ум и понимание собаки, E — внешность и приятность, F — возможная опасность и агрессивное поведение.
- Среди утверждений 1–7 ищем соответствия: 1 — идею, что собаки могут быть лучшими друзьями; 2 — собаки красивы/приятны внешне; 3 — собаки не любят людей так сильно, как кажется; 4 — не стоит держать собаку; 5 — собаки умные; 6 — много преимуществ иметь собаку; 7 — люди любят собак за их верность.
- Осталось одно утверждение, которое не используется.
Правильное соответствие (как в решении): A → 7 B → 6 C → 1 D → 5 E → 2 F → 4 Неиспользованное утверждение: 3
Пояснение по каждому говорящему
- A говорит о том, что люди любят собак за их преданность/верность. Это утверждение 7: "People love dogs because dogs are faithful." Значит A = 7.
- B говорит о том, что у собак много плюсов и преимуществ, их лояльность и полезность. Это утверждение 6: "There are many advantages of having a dog." Значит B = 6.
- C говорит, что иногда собаки действительно может быть лучше компаньонами, чем люди, и их отношения проще. Это утверждение 1: "Dogs may turn out to be better friends than people." Значит C = 1.
- D говорит о том, что собаки умны и иногда понимают нас, то есть про их интеллект. Это утверждение 5: "Dogs are good pets because they are clever." Значит D = 5.
- E описывает красоту и привлекательность собак (визуальная/эмоциональная привлекательность). Это утверждение 2: "People love dogs because they look pretty." Значит E = 2.
- F говорит о возможной опасности и агрессивном поведении собак. Это утверждение 4: "It’s not a good idea to have a dog as a pet." Значит F = 4.
- Утверждение 3 не используется в этом наборе.
Как правильно пользоваться в тесте
- Слушай речь и выписывай, к чему относится каждое высказывание: к верности, к преимуществам, к внешности, к опасности, к интеллекту и т.д.
- После этого сопоставляй говорящих A–F с числами 1–7, помня, что одно число остаётся лишним.
- Проверяй, чтобы все числа использовались ровно один раз, кроме лишнего.
Извиняюсь: твой предыдущий ответ был просто “Ученик не дал ответ на задание”. Чтобы мы могли двигаться дальше, попробуй выбрать соответствие по шагам и записать в формате, например: A-7, B-6, C-1, D-5, E-2, F-4. Тогда можно детально проверить каждое утверждение.
Хочешь, попробуем ещё одну попытку вместе? Напиши свой вариант соответствия, и я проверю. Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк этой подсказке.