Смоделируйте по данным схемам сложноподчинённые предложения с придаточными место и времени: 1. (там), [где]. 2.(туда), [где]. 3.(туда, [куда], ). 4.(тогда), (когда).

Вот четыре примера сложноподчинённых предложений по вашим схемам, с разбором функций придаточных. 1) Схема: (там), [где]. - Пример: Там, где было тихо, мы остановились. - Разбор: - Главный/Iндепендент clause: мы остановились. - Придаточное места: где было тихо. - Слепение: указательное там в начале относится к месту, а придаточное уточняет, где именно было тихо. 2) Схема: (туда), [где]. - Пример: Туда, где нас ждут, мы отправились. - Разбор: - Главный: мы отправились. - Придаточное места: где нас ждут. - Смысл: место назначения и ситуация ожидания в этом месте. 3) Схема: (туда, [куда], ). - Пример: Туда, куда мы шли, мы добрались к рассвету. - Разбор: - Группа слов "Туда, куда мы шли" образует комплексное указание направления/места: там, куда направлялись. - Придаточное места: куда мы шли. - Главный: мы добрались к рассвету. 4) Схема: (тогда), (когда). - Пример: Тогда, когда начался дождь, мы укрылись под навесом. - Разбор: - Главный: мы укрылись. - Придаточное времени: когда начался дождь. - Частица "тогда" усиливает временной оттенок и вводит некое общее время сопоставления с придаточным. Короткие советы по построению подобных предложений: - Придаточное места обычно отвечает на вопросы где? куда? (где/куда). - Придаточное времени отвечает на вопрос когда? (когда/пока/как только и т. д.). - В сложном предложении место указателя может стоять и в начале, добавляя словосочетание типа "Там, где ..." или "Туда, куда ...". - Ставьте запятую между главной частью и придаточным: Там, где было тихо, мы остановились. Если хотите, могу предложить ещё по 2–3 варианта под каждую схему или адаптировать примеры под школьный уровень (класс) и стиль речи.