цифрами). (1) Любому пищевому продукту можно найти замену, даже хлебу. (2) Но без соли обойтись нельзя. (3) Это единственный продукт, который нечем заменить. (4) Медиками было…
Цифрами). (1) Любому пищевому продукту можно найти замену, даже хлебу. (2) Но без соли обойтись нельзя. (3) Это единственный продукт, который нечем заменить. (4) Медиками было установлено, что в организме человека без соли нарушается обмен веществ. (5) Живое существо, не получая соли, гибнет. (6) К счастью, природа достаточно запасла соли. (7) Каменную соль издавна добывают в Донбассе, Казахстане, на Урале и в других местах. (8) Чтобы достать соль из-под земли, копают глубокие шахты, соединяют их подземными коридорами. (9) Пласты соли, лежащие под землей, бывают толщиной в километр и даже полтора. (10) Время сдетало соль очень твердой, поэтому ее называют каменной. (11) Соль добывают не только под землей, но и со дна высохших озер и из тех соляных озер, которые еще не высохли. (12) Машины отсасывают из озер воду, выпаривают ее, и остается чистая, белая соль. (13) Так добывают соль на озерах Эльтон и Баскунчак. В1. В каком стиле речи написан данный текст? А) публицистический; В) художественный; Б) научно-популярный; Г) разговорный. Ответ В2. Какой заголовок соответствует теме текста? А) Берегите соль! Б) Без соли не прожить. В) Где добывают каменную соль. Г) Соль. Ответ 9 с аро влезя выпишите краткое страдательное причастие. В4. Укажите номер предложения, в котором употреблен деепричастный оборот. B5. Укажите номер предложения, в котором употреблен причастный оборот.
Ниже решение с пошаговыми пояснениями. Так как параметры предмета и класса не указаны, я дам общий для средней школы подход.
- В1. В каком стиле речи написан данный текст?
- Правильный ответ: Б) научно-популярный.
- Обоснование: текст содержит факты о соли, её добыче и роли соли в организме, изложенные доступным языком, с целью информировать широкую аудиторию, а не художественно описывать или давать личные оценки.
- В2. Какой заголовок соответствует теме текста?
- Правильный ответ: Г) Соль.
- Обоснование: тема текста — соль, её добыча, свойства и роль; остальные заголовки либо слишком узко декларируют одну мысль, либо не отражают основную тему всего текста.
- В3. Выпишите краткое страдательное причастие (краткую страдательную форму причастия) в тексте.
- Правильный ответ: установлено (в предложении 4).
- Обоснование: форма "установлено" является кратким страдательным причастием, используемым в роли сказуемого в сочетании с глаголом-связкой "было" — "было установлено".
- В4. Укажите номер предложения, в котором употреблен деепричастный оборот.
- Правильный ответ: 5.
- Обоснование: предложение 5 содержит деепричастный оборот "не получая соли" (не получая — деепричастие настоящего времени).
- В5. Укажите номер предложения, в котором употреблен причастный оборот.
- Правильный ответ: 9.
- Обоснование: в предложении 9 есть пояснение "лежащие под землей" — причастный оборот, образованный от причастия настоящего времени.
