Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 14 января 2026 08:43

Помоги с китайским языком HSk 1 рабочая тетрадь номер 2

Ответ нейросети

14 января 2026 08:43

Отлично, помогу с HSK 1. Так как ты не прислал конкретные задания из рабочей тетради №2, ниже я даю общий подход и готовый набор типичных упражнений на уровне HSK 1, чтобы ты мог потренироваться прямо сейчас. Если пришлёшь фото или текст конкретных задач, дам подробные решения по каждому пункту.

Как работать с HSK 1 на примерах

  • Основная идея: запомнить базовые слова и короткие фразы, уметь строить простые предложения типа: Я — кто-то; Это что-то; Это мой/твой дом; Привет, как дела?; Просить/благодарить; Где что-то находится.
  • Частые грамматические конструкции:
    • Это/Это так: 这是... / 那是...
    • Кто это: 他/她 是 谁?
    • Быть/иметься: 是, 没有, 有
    • Притяжательное: 的
    • Вопросы: 吗 после короткого высказывания (你好吗?)
    • Местоимения: 我,你,他,她
    • Приятие и вежливость: 请、不客气、谢谢、对不起
  • Тактика решения заданий:
    • Русско-ч Chinese: если нужно перевести фразу, сначала найдёшь понятие и ключевые слова, затем подберёшь соответствующие слова на китайском и поставишь их в правильном порядке.
    • Китайско-русский перевод: сначала найдёшь грамматическую основу (кто делает что) и время/форма глагола, затем дописываешь детали.
    • Заполнение пропусков: ищи подходящую части речи (是/不/有/在/的 и т. д.), подбирай местоимения и счётные слова (本 для книг, 张/个 и т. п., если это упростит предложение).
    • Повторяй письменно и проговаривай вслух вслух: это поможет запомнить ударения и ритм фраз.

Набор практических заданий (пример с решениями) Задачи A: Русский → Китайский (перевод)

  1. Здравствуйте! → 您好! или 你好!
  2. Меня зовут Ли Мин. → 我叫李明。
  3. Это моя семья. → 这是我的家。
  4. Спасибо! → 谢谢!
  5. Пожалуйста. → 不客气。 или 请。
  6. Где школа? → 学校在哪里?

Задачи B: Китайский → Русский (перевод)

  1. 你好! → Привет!
  2. 你好吗? → Как дела?
  3. 我叫李明。 → Меня зовут Ли Мин.
  4. 这是我的家。 → Это мой дом/моя семья.
  5. 谢谢! → Спасибо!
  6. 不客气。 → Пожалуйста. (ответ на “спасибо”)

Задачи C: Заполнить пропуски (подбор слов/частей)

  1. 这是 ____ 书。 → 我的 (这是我的书。)
  2. 他 ____ 学生。 → 是 (他是学生。)
  3. 你 ____ 吗? → 好吗 (你好吗?)
  4. 那是 ____ 学校。 → 那是我的学校(вариант: 那是学校, если контекст другой; ради простоты возьмём 那是我的学校)
  5. 我们 ____ 学生。 → 是 (Мы студенты: Мы是学生。)
  6. 这本书很 ____。 → 好 (这本书很好。)

Пояснения к задачам

  • Примеры A и B помогают закреплять базовый словарный запас и простые конструкции “это/это не”, “меня зовут…”, “где…”.
  • Пример C учит заполнять пропуски с использованием глагола быть (是), частицы вопроса (吗) и притяжательных форм (的).

Мини-словарь HSK 1 (основа, примерно 30–40 слов)

  • 你好 nǐ hǎo — привет
  • 您 nín — вы (вежл.)
  • 你好,你好吗? nǐ hǎo, nǐ hǎo ma? — привет, как дела?
  • 再见 zàijiàn — до свидания
  • 谢谢 xièxiè — спасибо
  • 不客气 bù kèqi — не за что / пожалуйста
  • 对不起 duìbuqǐ — извините
  • 请 qǐng — пожалуйста
  • 是 shì — быть
  • 不 bù — нет/не
  • 有 yǒu — иметь
  • 没有 méiyǒu — не иметь/нет
  • 我 wǒ — я
  • 你 nǐ — ты
  • 他 tā — он
  • 她 tā — она
  • 朋友 péngyǒu — друг
  • 学生 xuésheng — студент
  • 老师 lǎoshī — учитель
  • 学 xué — учиться
  • 书 shū — книга
  • 本 běn — счётное слово для книг
  • 这 zhè — этот
  • 那 nà — тот
  • 这本书 zhè běn shū — эта книга
  • 家 jiā — дом, семья
  • 学校 xuéxiào — школа
  • 你 nǐ — ты
  • 好 hǎo — хороший
  • 吗 ma — частица вопроса
  • 大 dà — большой
  • 小 xiǎo — маленький
  • 水 shuǐ — вода
  • 茶 chá — чай
  • 面包 miànbāo — хлеб
  • 苹果 píngguǒ — яблоко
  • 饭 fàn — еда/рис
  • 走 zǒu — идти
  • 来 lái — приходить

Как продолжить

  • Чтобы я дал точные решения по твоему заданию в рабочей тетради №2, загрузи фото страницы или вставь текст упражнений сюда. Я разберу каждое задание по шагам и дам подробные объяснения.
  • Если хочешь, могу составить ещё набор упражнений под аналогичный уровень и дать решения к ним, чтобы ты мог практиковаться.

Сообщи, что именно тебе попалось в твоей тетради (прикрепи картинку или перепиши задание), и я пройдусь по каждому пункту детально.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

помоги с китайским языком HSk 1 рабочая тетрадь номер 2
Отлично, помогу с HSK 1. Так как ты не прислал конкретные задания из рабочей тетради №2, ниже я даю общий подход и готовый набор типичных упражнений на уровне HSK 1, чтобы ты мог потренироваться прямо сейчас. Если пришлёшь фото или текст конкретных задач, дам подробные решения по каждому пункту. Как работать с HSK 1 на примерах - Основная идея: запомнить базовые слова и короткие фразы, уметь строить простые предложения типа: Я — кто-то; Это что-то; Это мой/твой дом; Привет, как дела?; Просить/благодарить; Где что-то находится. - Частые грамматические конструкции: - Это/Это так: 这是... / 那是... - Кто это: 他/她 是 谁? - Быть/иметься: 是, 没有, 有 - Притяжательное: 的 - Вопросы: 吗 после короткого высказывания (你好吗?) - Местоимения: 我,你,他,她 - Приятие и вежливость: 请、不客气、谢谢、对不起 - Тактика решения заданий: - Русско-ч Chinese: если нужно перевести фразу, сначала найдёшь понятие и ключевые слова, затем подберёшь соответствующие слова на китайском и поставишь их в правильном порядке. - Китайско-русский перевод: сначала найдёшь грамматическую основу (кто делает что) и время/форма глагола, затем дописываешь детали. - Заполнение пропусков: ищи подходящую части речи (是/不/有/在/的 и т. д.), подбирай местоимения и счётные слова (本 для книг, 张/个 и т. п., если это упростит предложение). - Повторяй письменно и проговаривай вслух вслух: это поможет запомнить ударения и ритм фраз. Набор практических заданий (пример с решениями) Задачи A: Русский → Китайский (перевод) 1) Здравствуйте! → 您好! или 你好! 2) Меня зовут Ли Мин. → 我叫李明。 3) Это моя семья. → 这是我的家。 4) Спасибо! → 谢谢! 5) Пожалуйста. → 不客气。 или 请。 6) Где школа? → 学校在哪里? Задачи B: Китайский → Русский (перевод) 1) 你好! → Привет! 2) 你好吗? → Как дела? 3) 我叫李明。 → Меня зовут Ли Мин. 4) 这是我的家。 → Это мой дом/моя семья. 5) 谢谢! → Спасибо! 6) 不客气。 → Пожалуйста. (ответ на “спасибо”) Задачи C: Заполнить пропуски (подбор слов/частей) 1) 这是 ____ 书。 → 我的 (这是我的书。) 2) 他 ____ 学生。 → 是 (他是学生。) 3) 你 ____ 吗? → 好吗 (你好吗?) 4) 那是 ____ 学校。 → 那是我的学校(вариант: 那是学校, если контекст другой; ради простоты возьмём 那是我的学校) 5) 我们 ____ 学生。 → 是 (Мы студенты: Мы是学生。) 6) 这本书很 ____。 → 好 (这本书很好。) Пояснения к задачам - Примеры A и B помогают закреплять базовый словарный запас и простые конструкции “это/это не”, “меня зовут…”, “где…”. - Пример C учит заполнять пропуски с использованием глагола быть (是), частицы вопроса (吗) и притяжательных форм (的). Мини-словарь HSK 1 (основа, примерно 30–40 слов) - 你好 nǐ hǎo — привет - 您 nín — вы (вежл.) - 你好,你好吗? nǐ hǎo, nǐ hǎo ma? — привет, как дела? - 再见 zàijiàn — до свидания - 谢谢 xièxiè — спасибо - 不客气 bù kèqi — не за что / пожалуйста - 对不起 duìbuqǐ — извините - 请 qǐng — пожалуйста - 是 shì — быть - 不 bù — нет/не - 有 yǒu — иметь - 没有 méiyǒu — не иметь/нет - 我 wǒ — я - 你 nǐ — ты - 他 tā — он - 她 tā — она - 朋友 péngyǒu — друг - 学生 xuésheng — студент - 老师 lǎoshī — учитель - 学 xué — учиться - 书 shū — книга - 本 běn — счётное слово для книг - 这 zhè — этот - 那 nà — тот - 这本书 zhè běn shū — эта книга - 家 jiā — дом, семья - 学校 xuéxiào — школа - 你 nǐ — ты - 好 hǎo — хороший - 吗 ma — частица вопроса - 大 dà — большой - 小 xiǎo — маленький - 水 shuǐ — вода - 茶 chá — чай - 面包 miànbāo — хлеб - 苹果 píngguǒ — яблоко - 饭 fàn — еда/рис - 走 zǒu — идти - 来 lái — приходить Как продолжить - Чтобы я дал точные решения по твоему заданию в рабочей тетради №2, загрузи фото страницы или вставь текст упражнений сюда. Я разберу каждое задание по шагам и дам подробные объяснения. - Если хочешь, могу составить ещё набор упражнений под аналогичный уровень и дать решения к ним, чтобы ты мог практиковаться. Сообщи, что именно тебе попалось в твоей тетради (прикрепи картинку или перепиши задание), и я пройдусь по каждому пункту детально.