Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 19 января 2026 10:23

Специалист социального патроната, осуществляющий работу с молодыми людьми с девиантным поведением, должен уметь оценивать некоторые критерии девиантного поведения, чтобы верно поставить социальный и психологический диагноз. Из предложенного списка критериев выберите верные варианты, на которые следует обратить внимание при оценке действий клиента. Далее в пустую строку впишите цифры, которыми обозначены выбранные вами ответы. Цифры необходимо вписать по возрастанию, без пробелов и запятых. При оценке девиантного поведения социальный работник акцентирует внимание на: Соответствие поведения возрастным и гендерным нормам Периодичность (как часто повторяется?) Внешний вид (конституция тела, рост, лишний вес и т.д.) Музыкальный вкус (например, слушает ли тяжелую музыку?) Стойкость отклонения (как давно началось?) Симптомы (как часто повторяется?) Специфику характера клиента Сексуальную ориентацию Уровень развития интеллекта Уровень самооценки Количество половых партнеров Отношение к сексуальным меньшинствам Самостоятельность мышления Структура семьи Дефекты речи Социальный статус семьи Поведение на работе или в учебном заведении Стоимость гаджетов клиента Вредные привычки Особенности общения с окружающими Отношение к религии

Ответ нейросети

19 января 2026 10:23

Пояснение и подбор критериев:

Задача — выбрать те критерии, которые действительно помогают оценить отклоняющееся поведение и риск для дальнейшего социального и психологического диагноза, не подставляя клиента под стереотипы. Из списка разумно учитывать следующие пункты:

  1. Соответствие поведения возрастным и гендерным нормам — основной ориентир для оценки отклонений от нормы.
  2. Периодичность (как часто повторяется?) — частота повторений позволяет отличать единичное поведение от устойчивого паттерна.
  3. Стойкость отклонения (как давно началось?) — важно понять, как давно сохраняется поведение и его динамику.
  4. Симптомы (как часто повторяется?) — описание и частота проявлений помогают формировать клиническую картину.
  5. Уровень развития интеллекта — влияет на способность понимать и регулировать поведение, подобрать адекватные меры поддержки.
  6. Уровень самооценки — значимый фактор, влияющий на мотивацию к изменению и риски (например, самоуважение влияет на участие в программах помощи).
  7. Самостоятельность мышления — автономность мышления важна для оценки риска манипуляций и готовности к самостоятельным решениям.
  8. Структура семьи — семейный контекст и поддержка часто коррелируют с рисками девиантного поведения и эффективностью вмешательств.
  9. Социальный статус семьи — экономические и социальные условия могут быть факторами риска и ресурсами поддержки.
  10. Поведение на работе или в учебном заведении — функциональная адаптация в социуме, ключевой индикатор риска и потребности вмешательства.
  11. Вредные привычки — курение, наркотики, злоупотребление алкоголем и пр. напрямую связаны с рисками и требуют внимания.
  12. Особенности общения с окружающими — коммуникативные паттерны и социальная адаптация критичны для выбора подходящих стратегий поддержки.

Что не рекомендуется включать как критерии для диагностики девиантного поведения: 3,4 — внешность и музыкальные предпочтения; 7 — специфика характера (обобщённо); 8,11,12 — сексуальная ориентация, количество половых партнеров, отношение к сексуальным меньшинствам (чувствительные и дискриминационные параметры); 15 — дефекты речи; 18 — стоимость гаджетов; 21 — отношение к религии; Данные пункты не являются надёжными или этичными критериями для оценки девиантного поведения в рамках социальной патронажной работы.

Итоговый ответ (номера выбранных вариантов в порядке возрастания): 1256910131416171920

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Специалист социального патроната, осуществляющий работу с молодыми людьми с девиантным поведением, должен уметь оценивать некоторые критерии девиантного поведения, чтобы верно поставить социальный и психологический диагноз. Из предложенного списка критериев выберите верные варианты, на которые следует обратить внимание при оценке действий клиента. Далее в пустую строку впишите цифры, которыми обозначены выбранные вами ответы. Цифры необходимо вписать по возрастанию, без пробелов и запятых. При оценке девиантного поведения социальный работник акцентирует внимание на: Соответствие поведения возрастным и гендерным нормам Периодичность (как часто повторяется?) Внешний вид (конституция тела, рост, лишний вес и т.д.) Музыкальный вкус (например, слушает ли тяжелую музыку?) Стойкость отклонения (как давно началось?) Симптомы (как часто повторяется?) Специфику характера клиента Сексуальную ориентацию Уровень развития интеллекта Уровень самооценки Количество половых партнеров Отношение к сексуальным меньшинствам Самостоятельность мышления Структура семьи Дефекты речи Социальный статус семьи Поведение на работе или в учебном заведении Стоимость гаджетов клиента Вредные привычки Особенности общения с окружающими Отношение к религии
Пояснение и подбор критериев: Задача — выбрать те критерии, которые действительно помогают оценить отклоняющееся поведение и риск для дальнейшего социального и психологического диагноза, не подставляя клиента под стереотипы. Из списка разумно учитывать следующие пункты: 1) Соответствие поведения возрастным и гендерным нормам — основной ориентир для оценки отклонений от нормы. 2) Периодичность (как часто повторяется?) — частота повторений позволяет отличать единичное поведение от устойчивого паттерна. 5) Стойкость отклонения (как давно началось?) — важно понять, как давно сохраняется поведение и его динамику. 6) Симптомы (как часто повторяется?) — описание и частота проявлений помогают формировать клиническую картину. 9) Уровень развития интеллекта — влияет на способность понимать и регулировать поведение, подобрать адекватные меры поддержки. 10) Уровень самооценки — значимый фактор, влияющий на мотивацию к изменению и риски (например, самоуважение влияет на участие в программах помощи). 13) Самостоятельность мышления — автономность мышления важна для оценки риска манипуляций и готовности к самостоятельным решениям. 14) Структура семьи — семейный контекст и поддержка часто коррелируют с рисками девиантного поведения и эффективностью вмешательств. 16) Социальный статус семьи — экономические и социальные условия могут быть факторами риска и ресурсами поддержки. 17) Поведение на работе или в учебном заведении — функциональная адаптация в социуме, ключевой индикатор риска и потребности вмешательства. 19) Вредные привычки — курение, наркотики, злоупотребление алкоголем и пр. напрямую связаны с рисками и требуют внимания. 20) Особенности общения с окружающими — коммуникативные паттерны и социальная адаптация критичны для выбора подходящих стратегий поддержки. Что не рекомендуется включать как критерии для диагностики девиантного поведения: 3,4 — внешность и музыкальные предпочтения; 7 — специфика характера (обобщённо); 8,11,12 — сексуальная ориентация, количество половых партнеров, отношение к сексуальным меньшинствам (чувствительные и дискриминационные параметры); 15 — дефекты речи; 18 — стоимость гаджетов; 21 — отношение к религии; Данные пункты не являются надёжными или этичными критериями для оценки девиантного поведения в рамках социальной патронажной работы. Итоговый ответ (номера выбранных вариантов в порядке возрастания): 1256910131416171920