Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: ОБЖ 2. Тема теста: Конфликты и способы их разрешения 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 14 6. Выводить ли тест с ответами: Без ответов

Тест по ОБЖ Тема: Конфликты и способы их разрешения Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 14 Выводить тест с ответами: Без ответов 1. Что такое конфликт? A) столкновение интересов и целей с напряжением между участниками B) просто спор без эмоционального напряжения C) дружеское общение D) молчаливое согласие 2. Какой метод деэскалации конфликта является наиболее эффективным? A) спокойное высказывание требований и активное слушание B) повышать голос C) угроза наказания D) игнорирование проблемы 3. Что не относится к способам разрешения конфликтов? A) переговоры B) компромисс C) силовое подавление участников D) медиация 4. Когда следует обратиться за помощью к взрослому или педагогу? A) сразу, если конфликт выходит за рамки личной силы и угрожает безопасности B) только после разбирательства с другим человеком C) никогда D) только если кто-то посоветовал 5. Как называется правило деэскалации "остановись — выслушай — скажи"? A) метод деэскалации B) способ агрессии C) мораль D) наказание 6. В конфликтной ситуации на улице подросток должен: A) начать драку B) уйти в безопасное место и обратиться за помощью C) спорить громко на улице D) записывать всё на телефон и не вмешиваться 7. К кому можно обратиться при угрозе насилия или травли? A) полиция (112/102) B) банк C) школа только через учителя D) интернет-форум 8. Какой признак характеризует здоровый конфликт? A) ведет к взаимному поиску решения B) приводит к унижению друг друга C) разрушает дружбу D) провоцирует постоянную агрессию 9. Кто такой медиатор? A) нейтральный посредник, помогающий сторонам найти решение B) первый сторонник одной из сторон C) судья D) преподаватель 10. Как действовать в онлайн-конфликте? A) игнорировать и сообщать администраторам/модераторам B) продолжать агрессию C) публиковать личные данные оппонента D) подстраивать под себя чужое мнение 11. Какой пример агрессии? A) угроза физической расправы B) спокойное обсуждение C) просьба разъяснить точку зрения D) поддержка друга 12. Какие этапы полезно пройти в разрешении конфликта? A) определить суть, выслушать стороны, выбрать решение и договориться о реализации B) обвинять C) игнорировать D) подавлять конфликт силовыми методами 13. Что делать, если конфликт перерастает в угрозу жизни? A) обратиться за помощью к взрослым и/или в полицию B) терпеть C) уйти и забыть D) драться 14. Какова роль школьного психолога в конфликте? A) помогать сторонам разобраться и найти решение B) наказывать участников C) избегать участия D) жаловаться на учеников