Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3549265
А
Аноним
21 января 2026 09:13 · публичный вопрос
А
Аноним

Правила безопасного общения в социальных сетях памятка

Ответ нейросети
21 января 2026 09:13

Памятка: Правила безопасного общения в социальных сетях

Цель: сохранить личную безопасность, уважительное общение и избежать рисков онлайн.

  1. Защита личной информации
  • Не публикуйте адрес проживания, точное место нахождения, номер телефона, данные документов, банковские реквизиты, расписание занятий/работы.
  • Не раскрывайте планы путешествий, график отпусков и т. п. Данные о вас могут использовать злоумышленники.
  • Ограничивайте доступ к профилю: указывайте только нужную информацию и просматривайте настройки приватности.
  1. Безопасность аккаунта
  • Используйте уникальные сложные пароли для каждого сервиса.
  • Включайте двухфакторную аутентификацию (2FA).
  • Регулярно обновляйте приложения и ОС.
  • Проверяйте разрешения сторонних приложений и подключённых сервисов.
  • Не кликайте по непроверенным ссылкам и не загружайте файлы от неизвестных источников.
  1. Контент и приватность
  • Настройки приватности: решайте, кто видит ваши посты, истории, фото и личные данные.
  • Не публикуйте чужие личные данные или чужие фото без явного согласия владельца.
  • Уважайте авторство: не публикуйте чужие тексты/изображения как свои.
  1. Коммуникации и этика онлайн
  • Общайтесь уважительно: избегайте оскорблений, угроз, буллинга.
  • Не распространяйте слухи и непроверенную информацию — проверяйте источники.
  • Не репостируйте чужие личные переписки и переписки без согласия участников.
  • Разрешение на использование чужого контента: получайте явное согласие.
  1. Фишинг и вредоносный контент
  • Не переходите по suspicious ссылкам, не вводите данные на неизвестных сайтах.
  • Не загружайте приложения и файлы от неизвестных отправителей.
  • Проверяйте URL-адреса и источники информации.
  1. Авторское право и контент
  • Уважайте авторские права: не копируйте чужие материалы без разрешения или без указания источника.
  • Указывайте источники, цитируйте корректно.
  1. Кибербуллинг и угрозы
  • Не участвуйте в травле и не поддерживайте агрессию.
  • При угрозах или травле: сохраняйте доказательства, блокируйте противника, сообщайте администрации площадки, при необходимости обращайтесь к психологу/консультанту и в правоохранительные органы.
  • Рассказывайте взрослым или ответственным лицам в учебном заведении, если ситуация требует поддержки.
  1. Реакции на сомнения и спорные ситуации
  • Если что-то кажется неэтичным или небезопасным, остановитесь и пересмотрите пост перед публикацией.
  • Обсуждайте вопросы в приватности или с доверенными лицами, а не в открытом доступе.
  1. Что делать в случае подозрительных действий окружающих
  • Не отвечайте агрессору; не вовлекайте друзей в конфликт.
  • Сообщайте администрации площадки об нарушении.
  • Сохраните скриншоты и другую доказательную базу.
  1. Памятка на практике: чек-лист перед публикацией
  • Кто увидит этот пост? (публично/только друзья/мой круг)
  • Не публикую ли я слишком личную информацию?
  • Соответствует ли сообщение моим ценностям и правилам платформы?
  • Нет ли упоминания чужих персональных данных без согласия?
  • Источник информации проверен или это мои личные догадки?
  • Нет ли риска травмировать кого-то или нарушить закон?
  1. Что делать после публикации
  • При необходимости редактируйте/удаляйте пост.
  • Если возникли негативные реакции, ответьте уважительно или удалите контент.
  • Следите за реакциями и при необходимости обратитесь за поддержкой.

Дополнительно

  • Регулярно проверяйте настройки приватности и разрешения приложений.
  • Развивайте цифровую гигиену: используйте менеджеры паролей, храните данные безопасно.
  • Если нужна помощь — обратитесь к куратору курса, службе поддержки вашего университета или доверенному взрослому.

Если хотите, могу адаптировать памятку под конкретный формат (одностраничный файл, слайд-презентацию или набор карточек) и под возраст аудитории.