Маленькая художница вообразите что вы вошли в класс, где заниматься живописью юная художница. вы невольно рассматриваете её лицо, позу, одежду. вам интересно, кто она и сколько ей лет, почему она занимается творчеством, хочется посмотреть, что запечатлено на её мольберте. представьте что между вами может состояться диалог. попробуйте его составить.