Отлично. Я помогу, но мне нужно содержание самого упражнения 43: пришлите текст задачи или загрузите фото/скан страницы (страница 27, часть 2, задание 43). Без текста невозможно дать точное решение.
Как только у меня будет задача, я дам подробное пошаговое решение с объяснениями, учитывая третий класс и русскую грамматику/орфографию. В ответе будут:
- разбор задачи по пунктам (что требуется сделать),
- понятные шаги с объяснениями правил (орфография, пунктуация, разбор по частям речи и т. п. — в зависимости от типа задания),
- пометки, почему именно так нужно сделать,
- итоговый ответ с кратким объяснением.
Пока жду текст задачи, могу перечислить типичные для 3 класса виды заданий на русском языке и как к ним подходить:
- орфография и ударения: определить ударение в слове, проверить безударные гласные по правилам, проверить написание приставок и суффиксов;
- разделение на слоги; расстановка ударения в сложных словах;
- разбор предложения: часть речи каждого слова, грамматическая основа, синтаксические связи;
- знаки препинания в простых и сложных предложениях: ставить запятую между частями сложносочинённого или сложно подчинённого предложения, запятая после вводных слов и т. п.;
- образование форм слов и склонение; согласование в предложении;
- работа с местоимениями, числительными, предлогами и т. п.
Присылайте задание, и я сразу перейду к подробному разбору.