Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 22 января 2026 12:51

В Западных странах уделяется большое внимание рынку культурно-досуговых услуг, предоставляемых гражданам с ограниченными возможностями здоровья. Соотнесите содержание услуги в соответствии с категорией ограничений человека. Укажите номера ответов по возрастанию, без пробелов и запятых. экскурсия на языке знаков и жестов трап с регулировкой наклона около всех лестниц допуск собаки-поводыря в музей коляска, предлагаемая для использования в музее персонал, обученный языку жестов и алфавиту глухонемых стулья и сиденья различной высоты и степени твердости для пользования во время экскурсий и для отдыха вода для собаки-поводыря знаковая символика (на билетах, музыкальных проспектах), обозначающая готовность музея принять аудиторию глухих перчатки (если это необходимо для проведения экскурсии «на ощупь») световая сигнализация информация на шрифте Брайля Категории граждан с ограниченными возможностями здоровья : глухие и слабовидящие слепые люди с нарушениями опорно-двигательного аппарата глухие и слабовидящие Ответ {$а} Вопрос 6 13567811 слепые Ответ {$а} Вопрос 6 347911 люди с нарушениями опорно-двигательного аппарата Ответ {$а} Вопрос 6 246

Ответ нейросети

22 января 2026 12:51

Разбор задачи и обоснование распределения по категориям:

Сопоставим каждую услугу с потребностью соответствующей категории:

  • глухие и слабовидящие:

    • экскурсия на языке знаков и жестов — напрямую для людей, которые пользуются жестовым языком
    • персонал, обученный языку жестов и алфавиту глухонемых — поддержка коммуникации
    • знаковая символика на билетах и пр., обозначающая готовность музея принять аудиторию глухих — информация для ориентации
    • световая сигнализация — визуальные сигналы вместо звуковых оповещений
  • слепые:

    • допуск собаки-поводыря в музей — обычно связано с людьми, слепыми или с слабовидением
    • вода для собаки-поводыря — поддержка службы проводника для слепых
    • перчатки для экскурсий «на ощупь» — тактильные материалы для восприятия объектов
    • информация на шрифте Брайля — альтернативная печатная информация для слепых
  • люди с нарушениями опорно-двигательного аппарата:

    • трап с регулировкой наклона около всех лестниц — доступная архитектура
    • коляска, предлагаемая для использования в музее — средство передвижения внутри
    • стулья и сиденья различной высоты и степени твердости для посещения и отдыха — мебельная адаптация

Итоги распределения по номерам (нумерация по исходному списку):

  • глухие и слабовидящие: 1,5,8,10 → 15810
  • слепые: 3,7,9,11 → 37911
  • люди с нарушениями опорно-двигательного аппарата: 2,4,6 → 246

Ответ по возрастанию без пробелов и запятых: 15810 37911 246

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

В Западных странах уделяется большое внимание рынку культурно-досуговых услуг, предоставляемых гражданам с ограниченными возможностями здоровья. Соотнесите содержание услуги в соответствии с категорией ограничений человека. Укажите номера ответов по возрастанию, без пробелов и запятых. экскурсия на языке знаков и жестов трап с регулировкой наклона около всех лестниц допуск собаки-поводыря в музей коляска, предлагаемая для использования в музее персонал, обученный языку жестов и алфавиту глухонемых стулья и сиденья различной высоты и степени твердости для пользования во время экскурсий и для отдыха вода для собаки-поводыря знаковая символика (на билетах, музыкальных проспектах), обозначающая готовность музея принять аудиторию глухих перчатки (если это необходимо для проведения экскурсии «на ощупь») световая сигнализация информация на шрифте Брайля Категории граждан с ограниченными возможностями здоровья : глухие и слабовидящие слепые люди с нарушениями опорно-двигательного аппарата глухие и слабовидящие Ответ {$а} Вопрос 6 13567811 слепые Ответ {$а} Вопрос 6 347911 люди с нарушениями опорно-двигательного аппарата Ответ {$а} Вопрос 6 246
Разбор задачи и обоснование распределения по категориям: Сопоставим каждую услугу с потребностью соответствующей категории: - глухие и слабовидящие: - экскурсия на языке знаков и жестов — напрямую для людей, которые пользуются жестовым языком - персонал, обученный языку жестов и алфавиту глухонемых — поддержка коммуникации - знаковая символика на билетах и пр., обозначающая готовность музея принять аудиторию глухих — информация для ориентации - световая сигнализация — визуальные сигналы вместо звуковых оповещений - слепые: - допуск собаки-поводыря в музей — обычно связано с людьми, слепыми или с слабовидением - вода для собаки-поводыря — поддержка службы проводника для слепых - перчатки для экскурсий «на ощупь» — тактильные материалы для восприятия объектов - информация на шрифте Брайля — альтернативная печатная информация для слепых - люди с нарушениями опорно-двигательного аппарата: - трап с регулировкой наклона около всех лестниц — доступная архитектура - коляска, предлагаемая для использования в музее — средство передвижения внутри - стулья и сиденья различной высоты и степени твердости для посещения и отдыха — мебельная адаптация Итоги распределения по номерам (нумерация по исходному списку): - глухие и слабовидящие: 1,5,8,10 → 15810 - слепые: 3,7,9,11 → 37911 - люди с нарушениями опорно-двигательного аппарата: 2,4,6 → 246 Ответ по возрастанию без пробелов и запятых: 15810 37911 246