Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 января 2026 05:46

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: социальная работа 2. Тема теста: Организация профилактической работы по предупреждению появления и (или) развития обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия жизнедеятельности лиц из групп риска, находящихся в ТЖС. 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 6 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

23 января 2026 05:46

Тест по социальному курсу (11 класс) Тема: Организация профилактической работы по предупреждению появления и/или развития обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия жизнедеятельности лиц из групп риска, находящихся в ТЖС (трудная жизненная ситуация).

Инструкция: выбрать один правильный ответ из предложенных вариантов.

  1. Что понимается под организацией профилактической работы по предупреждению появления и/или развития обстоятельств, ухудшающих условия жизнедеятельности лиц из групп риска, находящихся в ТЖС? A) Совокупность мероприятий по информированию, выявлению рисков и поддержке семей и лиц в трудной жизненной ситуации для предотвращения ухудшения условий. B) Только лечение уже возникших проблем. C) Принуждение граждан к соблюдению правил. D) Перенаправление людей и ресурсов без анализа.

  2. Какие формы профилактической работы являются примерами первичной профилактики для лиц в ТЖС? A) Просвещение, формирование навыков самопомощи, создание условий предотвращения рисков. B) Реабилитационные мероприятия после кризиса. C) Лечение зависимостей. D) Судебное пресечение.

  3. Какая из ниже приведённых задач относится к организации профилактики по предупреждению ухудшения условий жизнедеятельности в ТЖС? A) Ранняя идентификация факторов риска и мобилизация ресурсов для их устранения. B) Увольнение из места проживания. C) Нейтрализация риска через наказания. D) Игнорирование семей, требующих вмешательства.

  4. Какие участники обычно вовлекаются в профилактическую работу по предупреждению ТЖС? A) Социальные работники, педагоги, психологи, врачи, волонтёры и органы соцзащиты, семьи. B) Только сотрудники полиции. C) Только государственные органы без вовлечения сообщества. D) Только сами лица из групп риска без поддержки.

  5. Какие виды мероприятий чаще всего применяются в профилактике для предупреждения ухудшения условий жизнедеятельности? A) Информационно-разъяснительная работа, кризисное консультирование, сопровождение, работа с семьей, организация безопасной среды. B) Тюремное наказание. C) Массовая дезинформация. D) Игнорирование проблем.

  6. Какие критерии эффективности профилактической работы можно использовать? A) Снижение частоты повторных случаев ТЖС, улучшение условий проживания, уменьшение риска значимых событий, удовлетворённость клиентов. B) Охват медийной рекламой. C) Увеличение числа жалоб в органы соцзащиты без изменений. D) Теоретические знания без практических изменений.

Ответы:

  1. A
  2. A
  3. A
  4. A
  5. A
  6. A

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: социальная работа 2. Тема теста: Организация профилактической работы по предупреждению появления и (или) развития обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия жизнедеятельности лиц из групп риска, находящихся в ТЖС. 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 6 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Тест по социальному курсу (11 класс) Тема: Организация профилактической работы по предупреждению появления и/или развития обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия жизнедеятельности лиц из групп риска, находящихся в ТЖС (трудная жизненная ситуация). Инструкция: выбрать один правильный ответ из предложенных вариантов. 1. Что понимается под организацией профилактической работы по предупреждению появления и/или развития обстоятельств, ухудшающих условия жизнедеятельности лиц из групп риска, находящихся в ТЖС? A) Совокупность мероприятий по информированию, выявлению рисков и поддержке семей и лиц в трудной жизненной ситуации для предотвращения ухудшения условий. B) Только лечение уже возникших проблем. C) Принуждение граждан к соблюдению правил. D) Перенаправление людей и ресурсов без анализа. 2. Какие формы профилактической работы являются примерами первичной профилактики для лиц в ТЖС? A) Просвещение, формирование навыков самопомощи, создание условий предотвращения рисков. B) Реабилитационные мероприятия после кризиса. C) Лечение зависимостей. D) Судебное пресечение. 3. Какая из ниже приведённых задач относится к организации профилактики по предупреждению ухудшения условий жизнедеятельности в ТЖС? A) Ранняя идентификация факторов риска и мобилизация ресурсов для их устранения. B) Увольнение из места проживания. C) Нейтрализация риска через наказания. D) Игнорирование семей, требующих вмешательства. 4. Какие участники обычно вовлекаются в профилактическую работу по предупреждению ТЖС? A) Социальные работники, педагоги, психологи, врачи, волонтёры и органы соцзащиты, семьи. B) Только сотрудники полиции. C) Только государственные органы без вовлечения сообщества. D) Только сами лица из групп риска без поддержки. 5. Какие виды мероприятий чаще всего применяются в профилактике для предупреждения ухудшения условий жизнедеятельности? A) Информационно-разъяснительная работа, кризисное консультирование, сопровождение, работа с семьей, организация безопасной среды. B) Тюремное наказание. C) Массовая дезинформация. D) Игнорирование проблем. 6. Какие критерии эффективности профилактической работы можно использовать? A) Снижение частоты повторных случаев ТЖС, улучшение условий проживания, уменьшение риска значимых событий, удовлетворённость клиентов. B) Охват медийной рекламой. C) Увеличение числа жалоб в органы соцзащиты без изменений. D) Теоретические знания без практических изменений. Ответы: 1) A 2) A 3) A 4) A 5) A 6) A