Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3551358
А
Аноним
23 января 2026 16:02 · публичный вопрос
А
Аноним

выбери из перечисленного действия увеличивающие внутреннюю энергию тела 1.охлаждение ложки 2.повышение давления воздуха 3.заморозка льда 4.нагревание воды

Ответ нейросети
23 января 2026 16:02

Ключевая идея: внутренняя энергия вещества U зависит от его микроскопического состояния (включая температуру и фазу). Обычно:

  • повышение температуры или переход в менее структурированное состояние → U растёт;
  • охлаждение или переход в более устойчивую фазу (например, плавление → кристаллизацию) → U уменьшается.

Оценим каждое действие:

  1. Охлаждение ложки
  • Температура падает, движение молекул становится менее энергичным.
  • Внутренняя энергия уменьшается.
  • Следовательно, не увеличивает U.
  1. Повышение давления воздуха
  • При сжатии газа часто происходит увеличение температуры (если теплоотдача ограничена).
  • Так как U в идеальном газе зависит от температуры, рост температуры приводит к росту U.
  • В общем случае это увеличение внутренней энергии при условии повышения температуры (и если процесс сопровождается теплообменом так, чтобы температура поднялась). В идеальном случае без учета теплопередачи — U растёт.
  • Таким образом, в обычной задаче считаем: да, увеличивает внутреннюю энергию.
  1. Заморозка льда
  • Переход воды в лед требует отводить тепло (латентная хурма плавления и последующее охлаждение). Фаза льда имеет меньшую энергию по сравнению с жидкостью при той же температуре.
  • Внутренняя энергия уменьшается при заморозке.
  • Следовательно, не увеличивает U.
  1. Нагревание воды
  • Температура растёт, энергия молекул растёт.
  • Внутренняя энергия увеличивается.
  • Да, увеличивает U.

Ответ: 2 и 4 увеличивают внутреннюю энергию тела (при обычных условиях: 2 — за счёт повышения температуры при сжатии газа; 4 — за счёт нагрева воды). Примечание: пункт 2 может не увеличивать U в сценарии с изотермическим сжатием (температура остаётся постоянной) или при теплообмене, который поддерживает T на прежнем уровне. Но в общем школьном контексте чаще считают, что сжатие без теплоотдачи приводит к росту U.