Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Экономика 2. Тема теста: Блага и их классификация. 3. Класс учеников: 10 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 5 6. Выводить ли тест с ответами: Да

1) Какие блага характеризуются признаком non-excludable и non-rival (то есть относятся к общественным благам)? - A) Excludable и rivalrous - B) Non-excludable и non-rival - C) Excludable и non-rival - D) Non-excludable и rivalrous Ответ: B 2) Пример приватного блага (то есть благa, который является одновременно исклю́чаемым и конкурирующим в использовании)? - A) Еда и одежда - B) Чистый воздух в городе - C) Национальная безопасность - D) Платное телевидение по подписке Ответ: A 3) Пример квази-публичного (клубного) блага —ervices, к которым доступ ограничен, но потребление не сильно конкурирует между потребителями? - A) Платное телевидение по подписке - B) Национальная безопасность - C) Парки на открытом бесплатном входе - D) Водоснабжение города без оплаты Ответ: A 4) Блага по происхождению: какие блага делятся на природные и созданные трудом? - A) Только природные блага - B) Только созданные трудом блага - C) Природные блага и блага, созданные трудом - D) Неприродные блага Ответ: C 5) Какой пример является общественным благом? - A) Национальная оборона - B) Розничная торговля товарами - C) Еда в магазине - D) Телефонная связь по подписке Ответ: A