Литература · 7 класс Задача №3552015
А
А
Ниже подробное разборное решение, адаптированное под 7 класс по предмету Литература (цель — понять текст).
- Краткое содержание текста
- В тексте рассказывается биография Алексея Максимовича Пешкова — будущего Максима Горького. Описаны семейные условия его детства: небогатая, неупорядоченная жизнь родни, частые ссоры и зло в доме; смерть отца и матери, большие житейские лишения с раннего детства; впечатления от бабушки Акулины Ивановны; голодная и тяжелая детская работа; формирование убеждений и мировоззрения, его путь к литературе и общественной деятельности. В конце — его литературная карьера, участие в издательском деле, эмиграцию и возвращение на родину, руководящая роль в Союзе писателей СССР и смерть в 1936 году.
- Пошаговый разбор (постепенно и понятно)
- Шаг 1. Кто рассказчик в тексте и какие люди в центре?
- Рассказ об известном писателе Максиме Горьком (Алексей Максимович Пешков). В центре — его семья и ближайшее окружение детства: отец Максим Савватиевич Пешков, мать Варвара Васильевна Каширина, дед Василий Каширин и бабушка Акулина Ивановна.
- Шаг 2. Как складывалась жизнь семьи и какие проблемы подталкивали героя к переменам?
- Семья была небогатой, в доме жили два сына с женами и детьми, отношения не ладились, вражда и ссоры, алкоголь у родственников, совокупно тяготили и нервировали. В первой половине 1871 года Пешковы уехали из Нижнего Новгорода в Астрахань.
- Шаг 3. Какие важные события из детства упоминаются и чем они запомнились?
- С детства Алексей видел жестокость и бедность: дед — развал дела красильного промысла, которое сменяется фабричным производством; родня часто ссорится и бьет друг друга и детей. Несмотря на это, у писателя сохраняются светлые воспоминания о бабушке Акулине Ивановне — “изумительно доброй и самоотверженной старухе”.
- В семь лет Алексей начал ходить в школу, но заболел оспой и чуть не умер. В 1877 году отправили в школу для городской бедноты. В 1879 году мать умерла от чахотки.
- Шаг 4. Какой урок жизни пошёл из детства героя?
- Тяжёлый труд и лишения закалили героя и дали ему понимание жизни и несправедливости. Фразы вроде «Мы в мир пришли, чтобы не соглашаться...» отражают его нравственную позицию и желание менять мир вокруг.
- Шаг 5. Как складывалась творческая и общественная дорога Горького?
- Позже Горький стал участником революционной пропаганды и «ходил в народ», встречался с босяками. В 1896 году женился на Екатерине Волжиной, у пары родились сын Максим и дочь Екатерина.
- В 1900 году вошёл в издательское товарищество «Знание» и стал идейным руководителем; здесь вышли книги известных авторов, и он стал знакомиться с Левом Толстым.
- В 1921–1928 гг. Горький жил в эмиграции (Сорренто, Италия), затем вернулся на родину и организовал множество проектов (издательство Academia, серии о фабриках и заводах, журнал и т. д.), возглавил Союз писателей СССР в 1934 году.
- Шаг 6. Какой итог дает текст?
- Максим Горький умер 18 июля 1936 года от болезни лёгких. Текст подчеркивает, как суровое детство и жизненные испытания повлияли на формирование его взглядов и творчества, на его роль в русской и советской литературе и на его общественную деятельность.
- Ключевые факты и даты (для запоминания)
- 16 марта 1868 года — рождение Алексея Максимовича Пешкова в Нижнем Новгороде.
- 1871 год — семья переезжает в Астрахань.
- 1879 год — мать Варвара Васильевна умирает от чахотки; вскоре после похорон отец умер: «он умер…» в возрасте 31 года от cholera, заразившись от Алеши.
- 1879–1880-е — детство и юность проходит на фоне семейных конфликтов и тяжёлых условий.
- 1887 год — попытка самоубийства.
- 1896 год — Горький женится на Екатерине Волжиной; у них позже сын Максим (Горький) и дочь Екатерина.
- 1900 год — Горький становится идейным руководителем издательского товарищества «Знание».
- 1900 год — встреча и одобрение Толстого.
- 1921–1928 годы — эмиграция в Сорренто (Италия); пишет и публикуется за границей.
- 1928 год — возвращение на родину; участие в создании и поддержке предприятий, институтов и издательств в СССР.
- 1934 год — возглавляет Союз писателей СССР.
- 18 июля 1936 года — Максиму Горькому исполняется год смерти.
- Вопросы для проверки понимания (с ответами)
- В каком городе родился Алексей Пешков? Ответ: Нижний Новгород.
- Какие были отношения в семье Горького и чем это кончалось для его детства? Ответ: в семье были ссоры, конфликты, алкоголизм, что усугубляло жизнь ребёнка и повлияло на его взгляд на мир.
- Какая бабушка оказала на Максима Горького тёплое впечатление и чем она запомнилась? Ответ: бабушка Акулина Ивановна — она была очень доброй и самоотверженной.
- Какие значимые события повлияли на формирование его убеждений? Ответ: бедность, трудности детства, несправедливость, желание изменить мир («Мы в мир пришли, чтобы не соглашаться...»).
- Какие этапы в жизни Горького выделены в тексте? Ответ: детство и юность в условиях бедности и семейной раздоры; воспитание у бабушки; ранний литературный путь; участие в революционной пропаганде; женитьба и рождение детей; работа в издательством; эмиграция и возвращение; роль в литературной и общественной жизни; смерть.
- Что означает фраза «Мы в мир пришли, чтобы не соглашаться» в контексте биографии Горького? Ответ: это выражение его нравственной позиции — не мириться с несправедливостью и стремиться к переменам в обществе.
- Глоссарий по трудным словам (для удобства запоминания)
- чахотка — туберкулез легких.
- посудник — работник по ремонту или изготовлению посуды; в тексте означает работающего на судне помощника/посудника.
- десятьник — должностное лицо на ярмарке, ответственное за порядок и охрану.
- ярмарочные постройки — торговые сооружения на ярмарке.
- «ходил в народ» — участник революционной пропаганды, попытки повлиять на массы.
- издательское товарищество «Знание» — организация по выпуску книг и учебной литературы.
- эмиграция — выезд за границу на длительное время.
- Короткая смысловая заключение
- Текст о детстве и юности Горького показывает, что суровые условия, конфликтная семейная среда и жёсткие испытания формировали его характер, целеустремленность и мировоззрение. Эти переживания нашли отражение в его творчестве и общественной деятельности: он стремился изменить мир, боролся за справедливость и возглавлял литературную и общественную жизнь страны.
Если хочешь, могу оформить это в виде конспекта для переписывания или подготовить набор вопросов с вариантами ответов для самоконтроля. Можешь прислать конкретный вопрос из задачи по этому тексту — помогу разобрать и дать точный ответ.