Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 25 января 2026 09:21

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: ОБЖ 2. Тема теста: конструктивные и деструктивные способы психологического воздействия 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

25 января 2026 09:21

Ниже представлен тест по ОБЖ на тему конструктивных и деструктивных способов психологического воздействия. Тип вопросов: единственный выбор. Класс: 11. 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

  1. Что относится к конструктивным способам психологического воздействия в коллективе? A) манипуляция B) убеждение через аргументы C) запугивание D) давление Ответ: B

  2. Какой из перечисленных вариантов является деструктивным способом психологического воздействия? A) поддержка B) манипуляция словами C) давление и угрозы D) аргументация Ответ: C

  3. Какой пример относится к конструктивному влиянию? A) критика личности B) помощь и поддержка C) травля в группе D) игнорирование проблемы Ответ: B

  4. Что не относится к деструктивному влиянию? A) взаимопомощь B) давление C) травля D) манипуляции Ответ: A

  5. Какие сигналы указывают на давление группы на человека? A) добровольная и свободная инициатива B) согласие без обсуждения C) давление на одного ученика со стороны группы D) совместное решение проблемы Ответ: C

  6. Как распознать манипуляцию? A) открытие обсуждения и явные условия B) скрытые требования и попытка манипулировать чувствами C) уважение к выбору D) разумный диалог Ответ: B

  7. Как подростку защититься от психологического давления? A) согласиться под давлением B) обратиться за помощью к учителю, родителям, доверенным лицам C) замолчать ситуацию D) ответить агрессией Ответ: B

  8. Какой пример конструктивного влияния в конфликтной ситуации? A) оскорбления и унижение B) аргументированный спор и поиск компромисса C) угрозы D) избегание темы Ответ: B

  9. Какой признак деструктивного влияния в онлайн-среде? A) открытая и уважительная дискуссия B) распространение фейковой информации и призыв к конфликту C) правила поведения D) уважение к позиции другого Ответ: B

  10. Какие действия относятся к профилактике деструктивного влияния? A) участие в травле B) поддержка открытого диалога и доверительных отношений C) игнорирование проблемы D) избегание обсуждения Ответ: B

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: ОБЖ 2. Тема теста: конструктивные и деструктивные способы психологического воздействия 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Ниже представлен тест по ОБЖ на тему конструктивных и деструктивных способов психологического воздействия. Тип вопросов: единственный выбор. Класс: 11. 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ. 1. Что относится к конструктивным способам психологического воздействия в коллективе? A) манипуляция B) убеждение через аргументы C) запугивание D) давление Ответ: B 2. Какой из перечисленных вариантов является деструктивным способом психологического воздействия? A) поддержка B) манипуляция словами C) давление и угрозы D) аргументация Ответ: C 3. Какой пример относится к конструктивному влиянию? A) критика личности B) помощь и поддержка C) травля в группе D) игнорирование проблемы Ответ: B 4. Что не относится к деструктивному влиянию? A) взаимопомощь B) давление C) травля D) манипуляции Ответ: A 5. Какие сигналы указывают на давление группы на человека? A) добровольная и свободная инициатива B) согласие без обсуждения C) давление на одного ученика со стороны группы D) совместное решение проблемы Ответ: C 6. Как распознать манипуляцию? A) открытие обсуждения и явные условия B) скрытые требования и попытка манипулировать чувствами C) уважение к выбору D) разумный диалог Ответ: B 7. Как подростку защититься от психологического давления? A) согласиться под давлением B) обратиться за помощью к учителю, родителям, доверенным лицам C) замолчать ситуацию D) ответить агрессией Ответ: B 8. Какой пример конструктивного влияния в конфликтной ситуации? A) оскорбления и унижение B) аргументированный спор и поиск компромисса C) угрозы D) избегание темы Ответ: B 9. Какой признак деструктивного влияния в онлайн-среде? A) открытая и уважительная дискуссия B) распространение фейковой информации и призыв к конфликту C) правила поведения D) уважение к позиции другого Ответ: B 10. Какие действия относятся к профилактике деструктивного влияния? A) участие в травле B) поддержка открытого диалога и доверительных отношений C) игнорирование проблемы D) избегание обсуждения Ответ: B