Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 25 января 2026 10:30

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Литература 2. Тема теста: паустовский телеграмма 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Множественный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

25 января 2026 10:30

Ниже тест по произведению Константина Паустовского "Телеграмма" для 9 класса. Вопросы — с вариантами ответов (множественный выбор). В конце приведены правильные ответы.

  1. Кто автор рассказа «Телеграмма»?
  • A) Антон Чехов
  • B) Константин Паустовский
  • C) Лев Толстой
  • D) Александр Пушкин
  1. Какой литературный жанр представляет собой это произведение?
  • A) Роман
  • B) РасскаZ
  • C) Поэма
  • D) Эссе
  1. Что в названии рассказа служит центральным предметом сюжета?
  • A) Электронное сообщение
  • B) Телеграмма
  • C) Телефонный звонок
  • D) Письмо в конверте
  1. Какие чувства переживает герой в момент получения телеграммы?
  • A) радость и умиротворение
  • B) тревога и воспоминания
  • C) злость и разочарование
  • D) скука и равнодушие
  1. Где чаще всего разворачиваются сцены рассказа (по бытовым описаниям Паустовского)?
  • A) В городе
  • B) В деревне/на природе
  • C) В поезде
  • D) На станции и в окрестностях
  1. Какой художественный прием чаще всего использует Паустовский в этом рассказе для передачи настроения?
  • A) сатира и ирония
  • B) подробное описание природы и лиризм
  • C) быстрые диалоги
  • D) научное объяснение
  1. Какова основная тема рассказа «Телеграмма»?
  • A) ценность человеческой связи и памяти
  • B) жестокость времени
  • C) победа техники над человеком
  • D) социальная несправедливость
  1. Что символизирует сама телеграмма в рассказе?
  • A) неумолимое время
  • B) расстояние между людьми
  • C) связь и надежду на взаимопонимание
  • D) материальные утраты
  1. Как меняется отношение героя к людям к концу рассказа?
  • A) становится более доверчивым и благодарным
  • B) остаётся холодным и отстранённым
  • C) переходит к агрессии
  • D) становится циничным
  1. Какой литературный прием чаще всего помогает передать внутреннее состояние героя?
  • A) монологи героя и психологизм
  • B) обширные описания техники
  • C) пространственные кросс-референции
  • D) массовые сценические эпизоды

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — A 8 — C 9 — A 10 — A

Если хочешь, могу адаптировать вопросы под конкретную редакцию текста или сделать тест в формате тестовых заданий с вариантами ответов на компьютере (например, в виде файла .docx или .xlsx). Также могу добавить задания на аргументацию и анализ стиля, если потребуется.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Литература 2. Тема теста: паустовский телеграмма 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Множественный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Ниже тест по произведению Константина Паустовского "Телеграмма" для 9 класса. Вопросы — с вариантами ответов (множественный выбор). В конце приведены правильные ответы. 1. Кто автор рассказа «Телеграмма»? - A) Антон Чехов - B) Константин Паустовский - C) Лев Толстой - D) Александр Пушкин 2. Какой литературный жанр представляет собой это произведение? - A) Роман - B) РасскаZ - C) Поэма - D) Эссе 3. Что в названии рассказа служит центральным предметом сюжета? - A) Электронное сообщение - B) Телеграмма - C) Телефонный звонок - D) Письмо в конверте 4. Какие чувства переживает герой в момент получения телеграммы? - A) радость и умиротворение - B) тревога и воспоминания - C) злость и разочарование - D) скука и равнодушие 5. Где чаще всего разворачиваются сцены рассказа (по бытовым описаниям Паустовского)? - A) В городе - B) В деревне/на природе - C) В поезде - D) На станции и в окрестностях 6. Какой художественный прием чаще всего использует Паустовский в этом рассказе для передачи настроения? - A) сатира и ирония - B) подробное описание природы и лиризм - C) быстрые диалоги - D) научное объяснение 7. Какова основная тема рассказа «Телеграмма»? - A) ценность человеческой связи и памяти - B) жестокость времени - C) победа техники над человеком - D) социальная несправедливость 8. Что символизирует сама телеграмма в рассказе? - A) неумолимое время - B) расстояние между людьми - C) связь и надежду на взаимопонимание - D) материальные утраты 9. Как меняется отношение героя к людям к концу рассказа? - A) становится более доверчивым и благодарным - B) остаётся холодным и отстранённым - C) переходит к агрессии - D) становится циничным 10. Какой литературный прием чаще всего помогает передать внутреннее состояние героя? - A) монологи героя и психологизм - B) обширные описания техники - C) пространственные кросс-референции - D) массовые сценические эпизоды Ответы: 1 — B 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — A 8 — C 9 — A 10 — A Если хочешь, могу адаптировать вопросы под конкретную редакцию текста или сделать тест в формате тестовых заданий с вариантами ответов на компьютере (например, в виде файла .docx или .xlsx). Также могу добавить задания на аргументацию и анализ стиля, если потребуется.