Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 25 января 2026 11:20

Написать в тетрадь два поступка Николеньки.1-которым он гордиться, 2- за который ему стыдно

Ответ нейросети

25 января 2026 11:20

Вот готовый пример для тетради. Он подходит для средней школы и не требует указания предмета или класса. В тексте два поступка Николеньки: первый — гордость, второй — стыд. Также есть короткие пояснения и уроки.

Поступок 1. Которым он гордится Недавно на перемене Николенька нашёл забытый портфель у входа в школу. Он открывал его осторожно и увидел на обложке имя владельца. Портфель он отнес в кабинет потерянных вещей и сообщил учителю. Через несколько минут нашёлся владелец — новенький ученик по имени Максим. Максим был очень благодарен: портфель вернулся целым, а он получил шанс не опоздать на занятие. Николенька почувствовал гордость за свою честность и ответственность: он понял, что маленький поступок может многое изменить в чьей-то жизни. После этого он стал внимательнее относиться к чужим вещам и готов помогать, если кто-то потерял что-то важное.

Пояснение к поступку 1:

  • Что проявилось: честность, внимательность, заботливость.
  • Почему это важно: честность строит доверие и делает школу дружелюбнее.
  • Какой урок извлек Николенька: маленькие хорошие дела действительно имеют значение.

Поступок 2. За который ему стыдно На прошлой неделе во время перемены Николенька вместе с друзьями подшучивал над новичком, который не сразу вошёл в компанию и стеснялся говорить. Ребята смеялись над его формой одежды и за его спиной строили ему колкости. Николенька позже понял, что его поступок был ошибкой: он обидел человека и стал частью травли. Он подошёл к новому ученику и искренне извинился, объяснил другу, что смеяться над кем-то нехорошо, и попросил прощения у него и у остальных. После этого Николенька решил больше не участвовать в подобных поступках и помогать новичкам находить друзей, чтобы никто не чувствовал себя одиноким.

Пояснение к поступку 2:

  • Что было не так: уместно было видеть чужие переживания и не поддержать травлю.
  • Что он сделал правильно после: извинился, взял ответственность и изменил поведение.
  • Какой урок извлек: важно уважать каждого и поддерживать одноклассников, а не смеяться над ними.

Итоговый вывод (для тетради):

  • Николенька сделал два важных вывода: честные поступки и уважительное отношение к другим делают школьную жизнь лучше, а ошибки можно исправлять через извинение и изменение поведения.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Написать в тетрадь два поступка Николеньки.1-которым он гордиться, 2- за который ему стыдно
Вот готовый пример для тетради. Он подходит для средней школы и не требует указания предмета или класса. В тексте два поступка Николеньки: первый — гордость, второй — стыд. Также есть короткие пояснения и уроки. Поступок 1. Которым он гордится Недавно на перемене Николенька нашёл забытый портфель у входа в школу. Он открывал его осторожно и увидел на обложке имя владельца. Портфель он отнес в кабинет потерянных вещей и сообщил учителю. Через несколько минут нашёлся владелец — новенький ученик по имени Максим. Максим был очень благодарен: портфель вернулся целым, а он получил шанс не опоздать на занятие. Николенька почувствовал гордость за свою честность и ответственность: он понял, что маленький поступок может многое изменить в чьей-то жизни. После этого он стал внимательнее относиться к чужим вещам и готов помогать, если кто-то потерял что-то важное. Пояснение к поступку 1: - Что проявилось: честность, внимательность, заботливость. - Почему это важно: честность строит доверие и делает школу дружелюбнее. - Какой урок извлек Николенька: маленькие хорошие дела действительно имеют значение. Поступок 2. За который ему стыдно На прошлой неделе во время перемены Николенька вместе с друзьями подшучивал над новичком, который не сразу вошёл в компанию и стеснялся говорить. Ребята смеялись над его формой одежды и за его спиной строили ему колкости. Николенька позже понял, что его поступок был ошибкой: он обидел человека и стал частью травли. Он подошёл к новому ученику и искренне извинился, объяснил другу, что смеяться над кем-то нехорошо, и попросил прощения у него и у остальных. После этого Николенька решил больше не участвовать в подобных поступках и помогать новичкам находить друзей, чтобы никто не чувствовал себя одиноким. Пояснение к поступку 2: - Что было не так: уместно было видеть чужие переживания и не поддержать травлю. - Что он сделал правильно после: извинился, взял ответственность и изменил поведение. - Какой урок извлек: важно уважать каждого и поддерживать одноклассников, а не смеяться над ними. Итоговый вывод (для тетради): - Николенька сделал два важных вывода: честные поступки и уважительное отношение к другим делают школьную жизнь лучше, а ошибки можно исправлять через извинение и изменение поведения.