Среди предложений 7–10 найди предложение, которое соответствует схеме. (1) Маленький Тёма (?) бледный (?) с широко ра..крытыми глазами (?) стоял перед слома..ым цветком (?) и все…
Среди предложений 7–10 найди предложение, которое соответствует схеме. (1) Маленький Тёма (?) бледный (?) с широко ра..крытыми глазами (?) стоял перед слома..ым цветком (?) и все муки (?) весь ужас пре..стоящего во..мездия ярко р..совались в его голове. (2) Все его способности сосредоточ..лись теперь на том (?) чтобы найти выход во что(бы) то н.. стало. (3) Какой(то) ш..рох послышался ему по напр..влению от террасы. (4) Нога мальчика р..шительно ступа..т на гря..ку (?) он хвата..т цветок (?) и втиск..ва..т его в землю рядом с корнем. (5) Н..чего яс..ного (не)соображает Тёма. (6) Он опром..тью убега..т от зл..получного места (?) м..нуя страшную т..перь для него террасу (?) где вдру.. он мож..т увидать грозную ф..гуру отца (?) к..торый (?) конечно (?) по одному его виду сейчас(же) всё поймёт. (7) Он б..жит (?) и ноги бе..сознательно н..пр..вляют его п..дальше от опас..ности. (8) Он вид..т между деревьями большую площа..ку (?) сестёр (?) бонну-немку. (9) Он делает вольт в стор..ну (?) нез..метно пр..гнувшись (?) тор..пливо проб..ра..тся в виноградник (?) огиба..т большой каме..ый сарай (?) выходящий в сад своими глухими стенами (?) перел..зает ограду (?) о..деля..щую сад от двора (?) и (?) бл..гополучно достига..т кухни. (10) ..десь он только св..бодно в..дыха..т. (11) В зак..птелой (?) обш..рной (?) но ни..кой кухне (?) устрое..ой в п..двальном эт..же (?) осв..щё..ой (с)верху мал..нькими окнами (?) всё сп..койно (?) всё идёт св..им чер..дом. (По Н. Г. Гарину-Михайловскому) 5502_1_510x139.svg
Ответ: предложение (9).
Пояснение и пошаговый разбор (поскольку цель — Понять и задача в тексте затрагивает схему движения героя):
- Что за схема?
- В большинстве задач такого типа схема состоит в том, чтобы герой сначала избегал опасности, затем двигался по территории, преодолевая препятствия, и в итоге достигал безопасного места (обычно кухни или дома). В тексте это выглядит как: побег от опасности → перемещение через сад/виноградник, обход препятствий → достижение кухни и безопасности → спокойное дыхание.
- Анализ предложений 7–10 по этой схеме
- (7): Он бежит и ноги без сознательно направляют его подальше от опасности.
- Это старт схемы: побег от опасности. Но здесь нет полного описания дальнейшего пути и достижения безопасного места.
- (8): Он видит между деревьями большую площадь…, сестёр…
- Здесь возникает новый эпизод (встреча с персонажами/обстановкой), но это не продолжение схемы движения к безопасному месту.
- (9): Он делает вольт в сторону, незаметно протянувшись, прорывается в виноградник, огибает большой каменый сарай, выходящий в сад, перелезает ограду, отделяющую сад от двора, и благополучно достигает кухни.
- Это полноценно реализующая схема последовательность: скрытный ход, преодоление нескольких препятствий, путь к безопасному месту (кухня).
- (10): Здесь он только свободно вздыхает.
- Результат после достижения безопасного места, но сама схема уже завершена в предложении (9).
- Вывод
- Среди предложений 7–10 именно предложение 9 наиболее полно соответствует описанной схеме перехода героя от опасности к безопасному месту через последовательные препятствия. Поэтому правильный выбор — предложение (9).
