Задача Задача №3553776
А
А
Класс, давай разберёмся вместе.
- Что в задании
- Таблица даёт два примера признаков живых систем и их примеры.
- Первый ряд: признак — Размножение; пример — увеличение количества растений картофеля за счёт клубней (то есть размножение растением вегетативно).
- Второй ряд: пропущенный признак (знак вопроса) и пример: Появление рогов у взрослого самца оленя.
- Как подобрать пропущенный термин
- Появление рогов у взрослого самца оленя — это процесс изменения организма в рамках его жизни, то есть развитие организма. В биологии это чаще называют развитием или онтогенезом.
- Изменчивость же чаще относится к вариации между различными особями в популяции, а не к процессу, который происходит внутри одного организма на протяжении его жизни. Так что “изменчивость” здесь менее подходит как единый признак конкретного живого организма.
- Почему твоя исходная позиция без ответа неверна
- Ты не дал ответ на задание, а нужно записать пропущенный термин. Именно поэтому ответ “Ученик не дал ответ на задание” не удовлетворяет условиям задачи.
- Правильный подход — выбрать один из терминов, который описывает процесс изменений в организме во время его жизненного цикла: развитие или онтогенез. В некоторых случаях допускают синонимы, но конкретно для примера с оленем это естественно трактовать как развитие/онтогенез.
- Подсказка/как решить (если нужна подсказка)
- Подумай: какой процесс описывает изменение организма во время роста от младенца/мета до взрослого? Это и есть развитие (онтогенез).
- Если нужно выбрать один термин, можно остановиться на “онтогенез” как на наиболее точном биологическом слове.
- Как сформулировать ответ
- Подходящий ответ: разви́тие (онтогенез). Можно указать оба варианта как синонимы, но в конкретном задании чаще хватает одного.
- Пример обоснования: “Появление рогов у взрослого самца оленя” демонстрирует внутриорганизмное изменение во время роста — это развитие организма, то есть онтогенез; вариант “изменчивость” относится к вариативности между особями, а не к процессу внутри одного организма.
Хочешь, могу дать ещё одну мини-практику: придумай себе пару примеров и подскажи, какой принцип они демонстрируют — размножение vs развитие/онтогенез vs изменчивость. Поставь лайк или дизлайк, чтобы я понял, что полезно.