Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 27 января 2026 10:43

Математика 5 класс 2 часть учебника страница 64 номер 5.387

Ответ нейросети

27 января 2026 10:43

Не могу увидеть ваш учебник. Пришлите, пожалуйста, полный текст задачи 5.387 с стр. 64 или фото страницы — тогда дам подробное решение.

Если текст трудно распознать, можно просто набрать его дословно. Также скажите, что именно нужно найти: значение выражения, решение уравнения, площадь/длину, и т. д.

Пока можно ориентировочно использовать такой план для типичных задач 5 класса:

  • выпишите данные и что нужно найти;
  • если есть дроби/проценты — приведите дроби к общему знаменателю или переведите проценты в дроби;
  • выполняйте последовательно: сложение/вычитание, умножение/деление дробей, приведение к смешанному числу при необходимости;
  • проверяйте ответ приближением и по смыслу (например, не может быть отрицательным, если задача про длину и т. п.).

Готов помочь шаг за шагом, как только пришлёте текст задачи.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Математика 5 класс 2 часть учебника страница 64 номер 5.387
Не могу увидеть ваш учебник. Пришлите, пожалуйста, полный текст задачи 5.387 с стр. 64 или фото страницы — тогда дам подробное решение. Если текст трудно распознать, можно просто набрать его дословно. Также скажите, что именно нужно найти: значение выражения, решение уравнения, площадь/длину, и т. д. Пока можно ориентировочно использовать такой план для типичных задач 5 класса: - выпишите данные и что нужно найти; - если есть дроби/проценты — приведите дроби к общему знаменателю или переведите проценты в дроби; - выполняйте последовательно: сложение/вычитание, умножение/деление дробей, приведение к смешанному числу при необходимости; - проверяйте ответ приближением и по смыслу (например, не может быть отрицательным, если задача про длину и т. п.). Готов помочь шаг за шагом, как только пришлёте текст задачи.