Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Геометрия 2. Тема теста: теорема о трех перпендикулярах 3. Класс учеников: 10 4. Типы вопросов в тесте: Открытый вопрос 5. Количество вопросов: 7 6. Выводить ли тест с ответами: Без ответов

1) Сформулируйте теорему о трех перпендикулярах в треугольнике. Что именно называют тремя перпендикулярами и какое их совместное свойство? 2) В треугольнике ABC опустим высоты AH, BH и CH к сторонам BC, CA и AB соответственно. Доказательство: докажите, что AH, BH и CH пересекаются в одной точке. Опишите ключевые шаги доказательства. 3) Пусть AH и BH — две высоты треугольника ABC. Объясните, почему они пересекаются в одной точке, и докажите, что третья высота CH пройдет через ту же точку пересечения. (Опишите логическую цепочку.) 4) Аналитическое задание: пусть A(x1, y1), B(x2, y2), C(x3, y3). Найдите координаты ортоцентра O треугольника ABC как точку пересечения высот. Запишите уравнения высот и опишите способ их пересечения. 5) Рассмотрим конкретный треугольник A(0,0), B(4,0), C(1,3). Найдите ортоцентр O треугольника ABC. Опишите пошагово вычисления и запишите координаты ортоцентра. 6) Объясните, как положение ортоцентра зависит от типа треугольника: остроугольный, прямоугольный, тупоугольный. Приведите по одному объяснению для каждого типа и приведите примеры. 7) Опишите пошаговую конструкцию построения ортоцентра треугольника ABC на чертеже с использованием только линейки и карандаша. Укажите последовательность действий: какие прямые нужно провести, как найти точку пересечения и как проверить правильность построения.