Прочитайте текст и выполните задание.
(1)Написание жи, ши, известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж] , в словах дрожжи, вожжи, визжит, а в древнерусском языке шипящие [ж], [ш], [ч], а также звук [ц] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания жы и шы (жывотъ, слышышь и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: жи и ши, и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание ци.
Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.
Ответ нейросети
29 января 2026 12:07
Классно, давай разберёмся вместе.
Что было задано: нужно подобрать вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом предложении. В тексте после двоеточия идёт перечисление примеров звука [ж’] в словах: «дрожжи», «вожжи», «визжит» и т. п. Поэтому нужно вводное слово, которое вводит пример.
Почему твой ответ «Ведь» неверен:
«Ведь» — это вводное слово-предикатив, которое обычно выражает причинно-следственную связь или уточняет что-то после утверждения. Но в данном месте нужно именно ввести примеры, а не дать объяснение или причину. И так естественно предложение не звучит: «… мягкий [ж’] — ведь, в словах …» Это грамматически и по стилю не подходит.
Правильное вводное слово должно быть словом/словосочетанием типа: например, к примеру, в частности. Оно вводит перечисление примеров, что соответствует смыслу предложения.
Что считать правильным ответом:
Наиболее естественный выбор: например.
Также допустимы варианты к примеру или в частности. Вправду в рамках задачи часто принимают любые из перечисленных вводных слов, которые вводят примеры: например, к примеру, в частности. Вариант “на примере” встречается реже и может рассматриваться как фраза, но в контексте задачи чаще используют именно примеры выше.
Пример корректной формулировки:
“… даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] — например, в словах «дрожжи», «вожжи», «визжит» …”
Либо: «— к примеру, в словах …» или «— в частности, …» — все эти варианты работают.
Итого:
Твой ответ: неверен.
Правильный подход: выбрать одно из вводных слов-указателей примеров: например (самый естественный), к примеру, в частности.
Хочешь, попробуем ещё одно задание в таком же формате? Поставь лайк или дизлайк, чтобы я понял, как тебе такая объяснялка.
ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются
Прочитайте текст и выполните задание.
(1)Написание жи, ши, известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж] , в словах дрожжи, вожжи, визжит, а в древнерусском языке шипящие [ж], [ш], [ч], а также звук [ц] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания жы и шы (жывотъ, слышышь и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: жи и ши, и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание ци.
Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.
Классно, давай разберёмся вместе.
Что было задано: нужно подобрать вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом предложении. В тексте после двоеточия идёт перечисление примеров звука [ж’] в словах: «дрожжи», «вожжи», «визжит» и т. п. Поэтому нужно вводное слово, которое вводит пример.
Почему твой ответ «Ведь» неверен:
- «Ведь» — это вводное слово-предикатив, которое обычно выражает причинно-следственную связь или уточняет что-то после утверждения. Но в данном месте нужно именно ввести примеры, а не дать объяснение или причину. И так естественно предложение не звучит: «… мягкий [ж’] — ведь, в словах …» Это грамматически и по стилю не подходит.
- Правильное вводное слово должно быть словом/словосочетанием типа: например, к примеру, в частности. Оно вводит перечисление примеров, что соответствует смыслу предложения.
Что считать правильным ответом:
- Наиболее естественный выбор: например.
- Также допустимы варианты к примеру или в частности. Вправду в рамках задачи часто принимают любые из перечисленных вводных слов, которые вводят примеры: например, к примеру, в частности. Вариант “на примере” встречается реже и может рассматриваться как фраза, но в контексте задачи чаще используют именно примеры выше.
Пример корректной формулировки:
- “… даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] — например, в словах «дрожжи», «вожжи», «визжит» …”
- Либо: «— к примеру, в словах …» или «— в частности, …» — все эти варианты работают.
Итого:
- Твой ответ: неверен.
- Правильный подход: выбрать одно из вводных слов-указателей примеров: например (самый естественный), к примеру, в частности.
Хочешь, попробуем ещё одно задание в таком же формате? Поставь лайк или дизлайк, чтобы я понял, как тебе такая объяснялка.