"Рассмотрите таблицу «Биология — комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный вопросительным знаком.   Наука Иллюстрация объекта…

Классная задача на логику связей между науками и объектами изучения. Давай разберёмся по шагам.

1. Суть задания

• Таблица строит связь: каждая строка указывает науку и её объект изучения.
• Вторая строка имеет пропуск в графе “Наука”, а объект изучения задан: “Выведение новых высокоурожайных сортов культурных растений”.

2. Правильное решение

• Пропущенная наука: Селекция.
• Обоснование: селекция — это раздел биологии/agronomии, который занимается выведением новых сортов культурных растений со специфическими полезными свойствами (в т.ч. высокой урожайностью).

3. Сравнение с твоим ответом

• Твой ответ: “Ученик не дал ответ на задание”.
• Это неверно, потому что требуется именно указать название науки на месте вопросительного знака. Правильный ответ — селекция.

4. Как объяснить правильно и почему именно так

• Видим объект: “Выведение новых высокоурожайных сортов культурных растений” — это классическая задача селекции: целенаправленный отбор родительских форм, скрещивания и отбор, чтобы получить новые сорта с желаемыми характеристиками.
• Пояснение различий с соседними записями:
  • Палеонтология обычно ассоциируется с изучением ископаемых остатков и эволюционных процессов прошлого; в таблице может быть указано другое конкретное формулирование объекта, но для задачи интересен второй ряд.
  • Филогенетика (или родственные эволюционные науки) чаще связана с составлением филогенетических деревьев и линий родства.
  • Именно для выведения новых сортов растений выступает селекция.

Если хочешь, могу привести ещё краткий аналог задачек такого типа: например, сопоставить науку и объект, где “выращивание культурных растений” — это селекция, а “изучение родословных животных” — филогенетика и т.д.

Поставь лайк или дизлайк — помогло ли объяснение?