Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 01 февраля 2026 19:10

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: История 2. Тема теста: «Экономическое и социальное развитие в 1953–1964 гг.» 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

01 февраля 2026 19:10

Ниже тест по истории на тему: «Экономическое и социальное развитие в 1953–1964 гг.», 11 класс, тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. По каждому вопросу указан правильный ответ.

  1. Как называлась кампания по освоению целинных и залежных земель, начавшаяся в 1954 году для повышения урожайности? A) Продовольственная программа B) Великая аграрная модернизация C) Кампания по освоению целинных земель D) Программа ускоренного строительства Правильный ответ: C

  2. Какой главный акцент экономической политики Хрущёва в период 1957–1964 гг.? A) Рост тяжёлой промышленности B) Децентрализация управления и реформы в системе планирования C) Массовая коллективизация сельского хозяйства D) Создание новых ядерных сил Правильный ответ: B

  3. Какая социальная программа была реализована для повышения жилищного обеспечения населения в этот период? A) Массовое строительство панельных домов (хрущёвки) B) Строительство частных домов за счёт частных инвестиций C) Реконструкция старых сталинских высоток D) Переселение в деревню Правильный ответ: A

  4. Какое событие 1956 года повлияло на политическую ситуацию в СССР и на экономическую политику? A) XX съезд КПСС B) Венгерская революция C) Космонавтика D) Смерть Сталина Правильный ответ: A

  5. Какие отрасли экономики получили особый акцент в период 1959–1965 гг.? A) Тяжёлая промышленность B) Сельское хозяйство и машиностроение C) Добыча нефти и газа D) Лёгкая промышленность Правильный ответ: B

  6. Какие жилищные комплексы стали символом политики жилищного строительства в 1950–1960-е гг.? A) Сталинки B) Хрущёвки C) Общежития D) Частные дома Правильный ответ: B

  7. Какие проблемы были характерны для экономического развития 1953–1964 гг.? A) Дефицит потребительских товаров и жилищная проблема B) Перегрузка сельского хозяйства C) Дефицит сырья D) Бурный рост без проблем Правильный ответ: A

  8. Какой характер имела реформа системы управления экономикой Хрущёва в 1957–1964 гг.? A) Усиление централизма B) Децентрализация и передача части функций на региональный уровень C) Введение рыночных механизмов D) Создание закрытой экономической зоны Правильный ответ: B

  9. Какой был характер политики по ликвидации МТС и передаче их функций колхозам и совхозам? A) Сохранение МТС B) Упразднение МТС в 1960 году C) Расширение сети МТС D) Национализация МТС Правильный ответ: B

  10. Каков итог экономического и социального развития 1953–1964 гг.? A) Полный переход к устойчивому экономическому процветанию B) Модернизация с существующими проблемами дефицита и неравномерности развития C) Экономический кризис и упадок D) Стабилизация без изменений Правильный ответ: B

Если нужно, могу дополнительно приложить краткие пояснения к каждому вопросу или оформить тест в формате, удобном для печати.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: История 2. Тема теста: «Экономическое и социальное развитие в 1953–1964 гг.» 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Ниже тест по истории на тему: «Экономическое и социальное развитие в 1953–1964 гг.», 11 класс, тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. По каждому вопросу указан правильный ответ. 1. Как называлась кампания по освоению целинных и залежных земель, начавшаяся в 1954 году для повышения урожайности? A) Продовольственная программа B) Великая аграрная модернизация C) Кампания по освоению целинных земель D) Программа ускоренного строительства Правильный ответ: C 2. Какой главный акцент экономической политики Хрущёва в период 1957–1964 гг.? A) Рост тяжёлой промышленности B) Децентрализация управления и реформы в системе планирования C) Массовая коллективизация сельского хозяйства D) Создание новых ядерных сил Правильный ответ: B 3. Какая социальная программа была реализована для повышения жилищного обеспечения населения в этот период? A) Массовое строительство панельных домов (хрущёвки) B) Строительство частных домов за счёт частных инвестиций C) Реконструкция старых сталинских высоток D) Переселение в деревню Правильный ответ: A 4. Какое событие 1956 года повлияло на политическую ситуацию в СССР и на экономическую политику? A) XX съезд КПСС B) Венгерская революция C) Космонавтика D) Смерть Сталина Правильный ответ: A 5. Какие отрасли экономики получили особый акцент в период 1959–1965 гг.? A) Тяжёлая промышленность B) Сельское хозяйство и машиностроение C) Добыча нефти и газа D) Лёгкая промышленность Правильный ответ: B 6. Какие жилищные комплексы стали символом политики жилищного строительства в 1950–1960-е гг.? A) Сталинки B) Хрущёвки C) Общежития D) Частные дома Правильный ответ: B 7. Какие проблемы были характерны для экономического развития 1953–1964 гг.? A) Дефицит потребительских товаров и жилищная проблема B) Перегрузка сельского хозяйства C) Дефицит сырья D) Бурный рост без проблем Правильный ответ: A 8. Какой характер имела реформа системы управления экономикой Хрущёва в 1957–1964 гг.? A) Усиление централизма B) Децентрализация и передача части функций на региональный уровень C) Введение рыночных механизмов D) Создание закрытой экономической зоны Правильный ответ: B 9. Какой был характер политики по ликвидации МТС и передаче их функций колхозам и совхозам? A) Сохранение МТС B) Упразднение МТС в 1960 году C) Расширение сети МТС D) Национализация МТС Правильный ответ: B 10. Каков итог экономического и социального развития 1953–1964 гг.? A) Полный переход к устойчивому экономическому процветанию B) Модернизация с существующими проблемами дефицита и неравномерности развития C) Экономический кризис и упадок D) Стабилизация без изменений Правильный ответ: B Если нужно, могу дополнительно приложить краткие пояснения к каждому вопросу или оформить тест в формате, удобном для печати.