Задание 4.Рассморите схему и выполните задания 1,2,3. ВАРША - Рассмотрите карту. Карта посвящена событиям борьбе запорожских казаков против поляков и объединению Украины с Россией. 1. Укажите век, когда произошли события, отражённые на схеме. 2.Укажите название города под цифрой 1. 3. Задание на сопоставление информации, изображённой на карте, с текстовым описанием. Прочитайте текст о событиях, изображённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, дважды пропущенное в тексте. «Польские войска встретились с казачьими отрядами у села Пилявцы. Сражение длилось несколько дней и закончилось поражением и бегством войск Речи Посполитой. Казаки захватили богатые трофеи в том числе почти сотню пушек. Был открыт путь для наступления на Запад, к , путь к которому лежал через хорошо укреплённый замок Збараж. Подойдя к , гетман начал осаду. Город держался три недели, после чего была достигнута договорённость о снятии осады за выкуп. Казаки двинулись дальше на север, к крепости Замостье, и осадили её». Задание5 по карте. Выберите правильные суждения. Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) События, отражённые на схеме, произошли в период правления Михаила Фёдоровича. 2) Цифрой «3» на схеме обозначен Переяслав. 3) В период, когда произошли события, отражённые на схеме, Стародуб входил в состав Российского государства. 4) Цифрой «2» на схеме обозначен Дерпт. 5) Город, обозначенный цифрой «4» вошёл в состав Российского государства в период правления Василия I!!. 6) Территория, обозначенная на схеме цифрой «5», вошла в состав Российского государства в XVIII в. Задание 6. Что из перечисленного стало одним из последствий Переяславской рады в середине XVII в.? 1) вхождение Левобережной Украины в состав Российского государства 2) Крымские походы под руководством В.В. Голицына 3) утрата Россией Смоленских и Черниговских земель 4) подписание «Вечного мира» с Речью Посполитой Задание 7. Рассмотрите почтовую марку. О каком процессе идёт речь? Дайте ответ с обоснованием. 300 • ПЕРеяславська РадаСпо Задание 8. Прочитайте текст. Ответьте на вопросы. Тогда вышел гетман и сказал, обращаясь к народу: «Вот уже 6 лет живём мы без государя и видим, что дальше жить без него не можем. Мы собрались, чтобы выбрать для себя одного из четырёх. Первый - султан турецкий , второй - хан крымский, третий - король польский, четвёртый - православный Великой России государь царь и великий князь Алексей Михайлович... Султан турецкий есть бусурман (иноверный)...Крымский хан тоже бусурман...А православный христианский великий государь есть с нами единого благочестия греческого закона, единого исповедания...» После этих слов собравшиеся стали кричать: «Хотим под царя восточного, православного». И не было ни одного человека, кто выступил бы против. Когда произошло данное событие? 1. Где произошло данное событие? О каком процессе идёт речь?

Спасибо за подробности. Я могу дать подробное решение по всем пунктам, но чтобы точно указать названия городов, цифрами помеченных на схеме (пункты 1–5 и т. д.), мне нужна сама карта или хотя бы список городов, соответствующий цифрам на ней. Пришлите изображение карты или перечислите, какие города стоят под цифрами 1–5 на вашей схеме, и я дам полный ответ с разбором по каждому пункту. Тем временем могу предложить следующее решение по частям, которые зависят не от конкретной раскладки цифр на вашей карте, а от общего содержания текста и исторических фактов. Это полезно как основы для проверки, а затем можно будет дополнить точными названиями по вашей схеме. Что можно ответить уже сейчас (без привязки к конкретной цифре 1 на вашей карте) 1) Задание 4.1: Укажите век, когда произошли события, отражённые на схеме. - Ответ: XVII век (1600-е годы). - Обоснование: В схеме речь идёт о ходе событий борьбы запорожских казаков против Речи Посполитой и о походах, переходах под эгидой Казацко-Гетманской войска и последующем воцарении в отношениях с Россией, что относится к периоду Хмельницкого восстания и связанных кампаний 1648–1650-х годов, то есть к XVII веку. 2) Задание 5 (по карте): Какие суждения являются верными? - В указанном задании по формулировке ожидается выбрать утверждения, верные схеме. Без самой карты я не могу точно указать номера под цифрами, но могу подсказать логику: - Утверждение 2: «Цифрой 3 на схеме обозначен Переяслав» обычно подтверждается тем, что на схеме часто располагают Переслав на пути дальнейшего продвижения после ряда событий (Переяслав – ключевой пункт в текстах о событиях середины XVII века). Но точное подтверждение требует вашей карты. - Утверждение 3: «Стародуб входил в состав Российского государства» – зависит от конкретного времени на карте; Стародуб в большей части Средних веков и Нового времени чаще ассоциируют с Русским государством после XV века, но конкретно по вашей схеме нужно смотреть. - Утверждение 4: «Цифрой 2 на схеме обозначен Дерпт» – Дерпт (Тарту) относится к Балтийскому региону и мог оказаться на схеме как один из пунктов, но опять же нужно видеть цифру. - Утверждение 5: «Город, обозначенный цифрой 4, вошёл в состав Российского государства в период правления Василия I» – Василий I ВеликийRule (1389–1425) опасно привязывать к конкретному городу без карты. - Утверждение 6: «Территория, обозначенная цифрой 5, вошла в состав Российского государства в XVIII в.» – тоже зависит от конкретного города и границ на вашей схеме. Чтобы дать точные ответы под цифрами, пожалуйста, пришлите карту или перечислите города под цифрами 1–5 и их порядок. Я сразу же подставлю точные названия и дам пошаговый разбор. 3) Задание 6: Что из перечисленного стало одним из последствий Переяславской рады в середине XVII века? - Правильный ответ: 1) вхождение Левобережной Украины в состав Российского государства. - Обоснование: Переяславская рада (1654) закрепила переход части Лёвобережной Украины под Российское государство, что стало одним из ключевых последствий восстания Хмельницкого и последующего политического разворота в регионе (хотя процесс передачи всей территории шёл не мгновенно и требовал последующих договорённостей и войн). 4) Задание 7: Рассмотрите почтовую марку. О каком процессе идёт речь? Дайте ответ с обоснованием. - В контексте школы это обычно иллюстрирует процесс Переяславской рады и объединение Украины с Россией. Вероятно, на марке изображён текст «Переяславська Рада» и речь идёт о процессе объединения украинских земель с Москвой на правах автономии в составе Русского царства. Если на марке написано именно «Переяславська Рада», это подтверждает тему того же процесса. 5) Задание 8: Прочитайте текст. Ответьте на вопросы. Что за событие, где и когда оно произошло, и о каком процессе идёт речь? - Ответ: - Когда произошло: в 1654 году. - Где произошло: на Переяславской Радe (город Переяслав, Киевская губерния, ныне Украина). - О каком процессе идёт речь: о Переяславской Раде и объединении Украины с Великим Русским государством (Российской империей/Москва тогда как Русское царство). Это процесс выбора государя и установления политической связи между казацким государством и Московским царством, фактически переход к объединению под одним царём. 6) Задание 7 (связано с маркой) и задание 8 (текст Переяславской рады) – подтверждают тему Переяславской рады и перехода части украинских земель под Российское государство. Важно: чтобы дать точные ответы по пунктам 2–5 (и конкретно определить, какие города стоят под цифрами 1–5 на вашей схеме, а значит и точные ответы на задачи 4–5), мне нужна карта или перечень городов, соответствующий цифрам. Пожалуйста, пришлите изображение карты или просто перечислите города, помеченные цифрами 1, 2, 3, 4, 5 на вашей схеме. Тогда я дам детальные ответы с пошаговыми объяснениями по каждому пункту и сверю их с вашей картой. Если хотите, могу также предложить готовый образец решения под вашу схему: просто прикрепите карту — и я заполню все места под цифрами 1–5, дам точные ответы по заданиям 1–8, а затем поясню шаги и логику.