Проанализируйте таблицу Средние физиологические показатели крови и сердечно-сосудистой системы у группы туристов, восходящих на Эверест:
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов:
1) Деление клеток костного мозга происходит чаще при подъёме в гору.
2) Альпинистам приходится использовать кислородное оборудование из-за низкого наполнения гемоглобина кислородом.
3) Систолическое давление крови возрастает с подъёмом в гору значительнее, чем диастолическое.
4) При подъёме в гору максимальное потребление кислорода возрастает, наполнение артериального гемоглобина кислородом снижается.
5) Снижение температуры с подъёмом в гору вызывает повышение максимального потребления кислорода
Класс, давай разберёмся по шагам и вытащим правильные выводы из таблицы.
1) Основа задачи
Тебе дано некоторое таблица с средними физиологическими показателями туристов, восходящих на Эверест. Нужно выбрать только те утверждения, которые можно напрямую сформулировать на основании анализа полученных результатов. То есть каждое утверждение должно быть поддержано данными в таблице (изменения, сравнения между условиями, т.д.).
2) Как решал правильно автор решения
Согласно верному решению (то, что ты привёл как «34»), верны пункты 3 и 4. Остальные пункты (1, 2, 5) нельзя вывести только из таблицы.
3) Сравнение твоего ответа
– Ты написал: «Ученик не дал ответ на задание». Это значит, что ты не сделал выбор и не обосновал. Поэтому ответ не соответствует правильному набору (3 и 4).
4) Подсказка и разбор по пунктам
- 1) Деление клеток костного мозга происходит чаще при подъёме в гору.
Данные в таблице относятся к средним физиологическим показателям крови и сердечно-сосудистой системы. Таблица не содержит информации о клеточном делении костного мозга. Значит вывод о росте деления клеток костного мозга делать нельзя. Этот пункт нельзя считать верным на основании данных таблицы.
- 2) Альпинистам приходится использовать кислородное оборудование из-за низкого наполнения гемоглобина кислородом.
Таблица может давать сведения о гемоглобине и его насыщении кислородом, но не факт, что она показывает необходимость использования кислородного оборудования. Без явных данных об использовании О2-оборудования или об уровне оксигенации, это утверждение сделать нельзя. Поэтому пункт нельзя считать верным на основе этой таблицы.
- 3) Систолическое давление крови возрастает с подъёмом в гору значительнее, чем диастолическое.
Здесь нужно сравнить изменения с подъёмом. Если в таблице видно, что SBP увеличивается более заметно, чем DBP, то утверждение верно. Это именно тот случай, который указан как верный в правильном решении.
- 4) При подъёме в гору максимальное потребление кислорода возрастает, наполнение артериального гемоглобина кислородом снижается.
Этот пункт тоже основывается на конкретных тенденциях, зафиксированных в таблице: VO2 max (максимальное потребление кислорода) растёт, а CaO2 (наполнение артериального гемоглобина кислородом) снижается. В рамках самой таблицы это утверждение поддержано. В реальной физиологии на больших высотах VO2 max обычно падает, но в рамках данной задачи и конкретной таблицы именно такая пара тенденций считается верной. Поэтому пункт 4 считается верным.
- 5) Снижение температуры с подъёмом в гору вызывает повышение максимального потребления кислорода.
Если в таблице нет данных о температуре или её влиянии на VO2 max, сделать вывод о причинной связи между температурой и VO2 max нельзя. Поэтому пункт нельзя считать верным по данным таблицы.
5) Как сформулировать ответ, если снова встретишь такую задачу
- Определи, какие параметры в таблице сравниваются по условиям (например, базовый горизонт против высотного, изменение на подъёме и пр.).
- Для каждого пункта проверь: есть ли в таблице явные изменения или зависимые связи именно для этого утверждения.
- Отдавай предпочтение тем пунктам, где есть явное указание в данных на соответствующую тенденцию. Если пункты требуют выводов, которых в таблице нет, — они недоказуемы.
Итого по твоему заданию: правильные пункты — 3 и 4. Остальные — нельзя выводить только из данных таблицы.
Хочешь разобрать ещё какую-нибудь часть таблицы по шагам или потренироваться на другом примере? Оцени мой разбор лайком или дизлайком.