Прочитайте описания поведения героев. Определите, какой тип или типы девиантного поведения можно выделить у данных персонажей (согласно типологии В. Д. Менделевича). Укажите найденные типы для каждого героя и обоснуйте свой выбор (какое поведение и характеристики героя позволяют отнести его к выбранному(ым) типу(ам). Кейс 3: Элизабет из сериала «Ход Королевы». Талантливая в шахматах 9-летняя Бэт Хармон становится зависимой от успокоительных таблеток, которые дают всем детям 60-х в приюте сирот. Чтобы лучше разобраться в игре и обыграть уборщика, девочка увеличивает дозу транквилизаторов перед сном. Это помогает видеть шахматную доску на потолке и тренироваться ночами. Когда таблетки резко запрещают выдавать детям, Бэт чувствует физическую зависимость. Планирует и совершает кражу запасов из медицинского пункта. Съедает сразу сверхдозу и попадается администрации приюта. Посещая соревнования по шахматам в 17 лет, Бэт продолжает употреблять таблетки или алкоголь в больших количествах накануне. Когда на соревнованиях проигрывает главному советскому сопернику Виктору Богрову, уходит в запой. В своём доме в одиночку каждый день выпивает огромное количество алкоголя до полной отключки. Пока друзья детства и коллеги по игре не возвращают ее в реальность. И обратно в игру. Бэт была очень холодна к людям, и ее мало интересовали социальные взаимодействия. Все, что не имело отношения к шахматам, казалось ей чепухой не стоящей внимания.

Кейс 3. Элизабет (Бэт Хармон) из сериала «Ход Королевы» Цель анализа: определить типы девиантного поведения по типологии В. Д. Менделевича, которые можно выделить у героини, и обосновать каждый выбор. Общие замечания по методике - По задаче мы применяем типологию девиантного поведения, предложенную В. Д. Менделевичем. Так как в некоторых источниках формулировки и названия типов могут различаться, в ответе приведены понятия, соответствующие одной из распространенных редакций этой типологии, с конкретным обоснованием по каждому типу. - Для Бэт Хармон выделяются несколько перекрестных форм девиантного поведения: связанное с зависимостями, с нарушением закона и с социально-психологической адаптацией. Пошаговый разбор 1) Зафиксируем факты поведения Бэт в кейсе - В детстве в приюте она получает успокоительные/седативные препараты и постепенно увеличивает дозу для улучшения «игры в шахматы» и ночной тренировки. - После запрета выдачи таблеток планирует кражу запасов из медицинского пункта. - Совершает сверхдозу и попадается. - В подростковом возрасте продолжает употреблять алкоголь и, проиграв на соревнованиях, идёт запой; дома пьёт до потери сознания, пока друзья не возвращают её в реальность. - Психологически и эмоционально: очень холодна к людям, мало интересуется социальными взаимодействиями; сфера интересов — одна главная задача — шахматы. 2) Какие типы девиантного поведения можно выделить у Бэт (по Менделевичу) - Тип 1. Зависимое поведение (наркотик/алкогольная зависимость) Обоснование: зависимость от седативных таблеток с раннего возраста, постепенное увеличение дозы, появление физической зависимости и затем регулярное употребление алкоголя во взрослом возрасте; запои и саморазрушение через наркотики/алкоголь — яркие признаки зависимости, связанными с попытками «саморегулировать» эмоциональное состояние и сосредоточиться на игре. - Тип 2. Криминальное/антисоциальное поведение (практически правонарушение) Обоснование: запланированная кража запасов лекарств из медицинского пункта; действия направлены на облегчение поддержания зависимости и продолжение занятий шахматами, что подчинено целям личной выгоды, а не соблюдению закона. - Тип 3. Социальная изоляция/эмоциональная отстранённость (асоциальное или антисоциальное поведение в сегменте межличностных отношений) Обоснование: описано как очень холодна к людям, мало интересуется социальными контактами, внешне равнодушна к большинству людей, фокусируется исключительно на шахматах. Это говорит о тенденции к социальной изоляции и снижению эмпатии в отношении окружающих. - Тип 4. Саморазрушительное поведение (самоповреждающее и рискованное поведение) Обоснование: систематическое употребление веществ и доведение себя до состояния «до полной отключки» — это проявления саморазрушительных паттернов и попыток уйти от реальности через алкоголь и лекарства; рискованные дозы и попытки «пережить» через зависимость — характерные признаки такого типа. - Возможный дополнительный аспект (обоснование к фиксации на игре): высокое концентрационное действие и одержимость шахматами можно рассмотреть как экстремальную фиксацию на предметной деятельности, что в рамках Менделевичевской типологии часто сочетается с девиантным поведением за счёт изоляции от социальных норм и поведения, не ориентированного на интересы остальных людей. Однако это скорее демаркация мотивационной стороны, чем самостоятельный тип девиантного поведения. 3) Итоговая характеристика по кейсу - У Бэт Хармон проявляется сочетание нескольких типов девиантного поведения: - Зависимое поведение (употребление седативных средств и алкоголя, вовлечение в запои, физическая зависимость). - Антисоциальное/правонарушающее поведение (планирование и совершение кражи ради поддержания зависимости). - Социальная изоляция и холодность к людям (малоинтерес к межличностным контактам, фокус на шахматах). - Саморазрушительное поведение (саморазрушительные дозы, рискованное употребление). - Эти типы перекликаются и усиливают друг друга: зависимость подталкивает к антисоциальным поступкам; социальная изоляция поддерживает одержимость одной целью — шахматами, что может усиливать рискованное поведение и саморазрушение. Как это использовать на экзамене - Приведите четкий перечень типов, которые вы видите у героя, с коротким обоснованием каждого типа на конкретных эпизодах из кейса. - Обратите внимание на то, как каждый тип связан с мотивацией и контекстом (детский дом, юность, соревнования, окружение). Это покажет понимание взаимосвязи факторов и поведения. - Если требуется, можно отметить, какие типы чаще встречаются совместно и как они влияют друг на друга (например, зависимость усиливает риск антисоциального поведения и изоляцию). Замечание - Если у вас есть доступ к конкретному списку типов из вашего учебника по Менделевичу, пришлите их — я подстрою формулировку под точные названия и приведу соответствующие определения/примеры под каждую позицию.