Как решить стр. 16 №12 часть 2 2 класс?

Понимаю задачу, но мне нужна сама формулировка задачи или её изображение. Чтобы решить точно стр. 16 №12 часть 2 для 2 класса, пришли, пожалуйста, текст задачи или фото страницы. Пока могу предложить общую схему решений для задач 2 класса и привести пример пошагово: Как решать типичные задачи 2 класса (письменно в столбик) - Шаг 1. Выпиши числа в разряды (единицы, десятки). - Шаг 2. Выполни операцию по разрядам слева направо, переносes через десять, если сумма разрядов ≥ 10. - Шаг 3. Если есть переход через десяток, запиши цифру в десятках и добавь перенесённое. - Шаг 4. Проверь результат обратной операцией или приблизительно по порядку. - Шаг 5. Оформляй ответ и помни про единицы измерения, если это слова задачи. Пример (сложение) Задача: 46 + 29 - 46 + 29 - Единицы: 6 + 9 = 15 → записать 5, перенести 1 в десятки - Десятки: 4 + 2 + 1 (перенос) = 7 - Ответ: 75 Пояснение: 46 + 29 = 75, можно проверить обратной операцией: 75 - 29 = 46. Готов помочь точно, как только увижу формулировку задачи (или фото стр. 16 №12 ч. 2). Пришли текст или изображение — дам детальное пошаговое решение именно по этой задаче.