Как решить стр. 16 №12 часть 2 2 класс?

Понимаю задачу, но мне нужна сама формулировка задачи или её изображение. Чтобы решить точно стр. 16 №12 часть 2 для 2 класса, пришли, пожалуйста, текст задачи или фото страницы.

Пока могу предложить общую схему решений для задач 2 класса и привести пример пошагово:

Как решать типичные задачи 2 класса (письменно в столбик)

• Шаг 1. Выпиши числа в разряды (единицы, десятки).
• Шаг 2. Выполни операцию по разрядам слева направо, переносes через десять, если сумма разрядов ≥ 10.
• Шаг 3. Если есть переход через десяток, запиши цифру в десятках и добавь перенесённое.
• Шаг 4. Проверь результат обратной операцией или приблизительно по порядку.
• Шаг 5. Оформляй ответ и помни про единицы измерения, если это слова задачи.

Пример (сложение) Задача: 46 + 29

• 46

• 29

• Единицы: 6 + 9 = 15 → записать 5, перенести 1 в десятки
• Десятки: 4 + 2 + 1 (перенос) = 7
• Ответ: 75

Пояснение: 46 + 29 = 75, можно проверить обратной операцией: 75 - 29 = 46.

Готов помочь точно, как только увижу формулировку задачи (или фото стр. 16 №12 ч. 2). Пришли текст или изображение — дам детальное пошаговое решение именно по этой задаче.