Сделать домашнее задание
Привет! Давай вместе решим твоё домашнее задание. Тебе нужно вставить пропущенные буквы и знаки препинания в предложениях, а потом составить схемы предложений и указать вид предложений.
Я вижу предложения, и нам с тобой предстоит восстановить в них недостающие части. Поехали по порядку:
Я смотрела в кружки сколько лет я прожил. Здесь нужно добавить запятую перед союзом "сколько", чтобы отделить придаточную часть от главной. Итак, получаем: "Я смотрела в кружки, сколько лет я прожил."
Глаза не свои с горизонта где мать тепла пишут фарфор. Нужно вставить запятые вокруг вводного слова "не свои", а также перед "где". "Глаза, не свои, с горизонта, где мать тепла пишут фарфор."
К заюсь мне что ту ча с тучей сыпь бегись где(то) (выше)... Тут сложнее, так как предложение кажется неполным, но попробуем догадаться: "Кажется мне, что туча с тучей сыпь бегись где-то (выше)..."
Тот кого учились с таю как тень прошел и тени (по)вели... "Тот, кого учили, с тайю, как тень, прошёл и тени повели..."
Не(до)ждано и поялет поход ка медленный ш
