Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3567374
А
Аноним
20 февраля 2026 16:43 · публичный вопрос
А
Аноним

"Назовите имя действующего лица, который упоминается Софьей в приведённом явлении в качестве дядюшки.   Текст произведения Явление II Те же и Софья.   Софья (в…

Запрос пользователя

"Назовите имя действующего лица, который упоминается Софьей в приведённом явлении в качестве дядюшки.   Текст произведения Явление II Те же и Софья.   Софья (в восхищении). Милон! тебя ли я вижу? Правдин. Какое счастие! Милон. Вот та, которая владеет моим сердцем. Любезная Софья! Скажи мне, каким случаем здесь нахожу тебя? Софья. Сколько горестей терпела я со дня нашей разлуки! Бессовестные мои свойственники… Правдин. Мой друг! Не спрашивай о том, что столько ей прискорбно… Ты узнаешь от меня, какие грубости… Милон. Недостойные люди! Софья. Сегодня, однако же, в первый раз здешняя хозяйка переменила со мною свой поступок. Услышав, что дядюшка мой делает меня наследницею, вдруг из грубой и бранчивой сделалась ласковою до самой низкости, и я по всем ее обинякам вижу, что прочит меня в невесты своему сыну. Милон (с нетерпением). И ты не изъявила ей тот же час совершенного презрения?.. Софья. Нет… Милон. И не сказала ей, что ты имеешь сердечные обязательства, что… Софья. Нет. Милон. А! теперь я вижу мою погибель. Соперник мой счастлив! Я не отрицаю в нем всех достоинств. Он, может быть, разумен, просвещен, любезен; но чтоб мог со мною сравниться в моей к тебе любви, чтоб… Софья (усмехаясь). Боже мой! Если б ты его увидел, ревность твоя довела б тебя до крайности! Милон (с негодованием). Я воображаю все его достоинствы. Софья. Всех и вообразить не можешь. Он хотя и шестнадцати лет, а достиг уже до последней степени своего совершенства и дале не пойдет. Правдин. Как дале не пойдет, сударыня? Он доучивает Часослов; а там, думать надобно, примутся и за Псалтырь. Милон. Как! Таков-то мой соперник? А, любезная Софья, на что ты и шуткою меня терзаешь? Ты знаешь, как легко страстный человек огорчается и малейшим подозрением. Софья. Подумай же, как несчастно мое состояние! Я не могла и на это глупое предложение отвечать решительно. Чтоб избавиться от их грубости, чтоб иметь некоторую свободу, принуждена была я скрыть мое чувство. Милон. Что ж ты ей отвечала? Здесь Скотинин идет по театру, задумавшись, и никто его не видит. Софья. Я сказала, что судьба моя зависит от воли дядюшкиной, что он сам сюда приехать обещал в письме своем, которого (к Правдину) не позволил вам дочитать господин Скотинин. Милон. Скотинин! Скотинин. Я!   Д.И. Фонвизин, "Недоросль""

Ответ нейросети
20 февраля 2026 16:43

Классно, давайте разберёмся вместе.

Супер-ответ на задание должен быть именно имя персонажа. В приведённом явлении Софья упоминает своего дядюшку, который может распоряжаться её наследством: в тексте сказано “судьба моя зависит от воли дядюшкиной” и “он сам сюда приехать обещал”. По сюжету и по общему знанию пьесы Фонвизина этот дядя — Стародум. Значит правильный ответ: Стародум.

Почему твой ответ был неверен

  • Твоя запись: «Ученик не дал ответ на задание» — это не имя персонажа и не решение задачи. Задание явно просит назвать действующее лицо по тексту.
  • Правильный ответ — Стародум, потому что именно его имя ассоциируется с дядюшкой Софьи в полном сюжете, и он фигурирует как тот, кто может сделать Софью наследницей.

Как решать подобные задания (пошагово)

  1. Внимательно прочитай явление/эпизод и найди фразу, где упоминается родственник Софьи: «дядюшка» или «моя дядюшка...». Это подскажет тип связи, но имя может быть не в самом фрагменте.
  2. Если имя именно не дано в фрагменте, опирайся на знание сюжета — кто является дядей Софьи в пьесе? Это и есть искомый персонаж.
  3. Проверь контекст: упоминание наследства и обещание приезда помогают закрепить правильную идентификацию.
  4. Ответ запиши как имя персонажа: Стародум.

Хочешь попробовать ещё одну задачу на ту же тему? Могу подобрать аналогичный фрагмент и проверить твоё решение.

Если всё ок, поставь лайк/дизлайк, чтобы я знал, что нужно подтянуть стиль подачи.