"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных М.Ю. Лермонтовым в стихотворении. В ответ запишите в порядке возрастания…
"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных М.Ю. Лермонтовым в стихотворении. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1) эпитет 2) сравнение 3) гротеск 4) неологизм 5) риторическое восклицание 6) метафора 7) парцелляция Поэт Когда Рафáэль вдохновенный Пречистой Девы лик священный Живою кистью окончал, – Своим искусством восхищенный Он пред картиною упал! Но скоро сей порыв чудесный Слабел в груди его младой, И, утомлённый и немой, Он забывал огонь небесный. Таков поэт: чуть мысль блеснёт, Как он пером своим прольёт Всю душу; звуком громкой лиры Чарует свет и в тишине Поёт, забывшись в райском сне, Вас, вас! души его кумиры! И вдруг хладеет жар ланит, Его сердечные волненья Все тише, и призрáк бежит! Но долго, долго он хранит Первоначальны впечатленья. М.Ю. Лермонтов, 1828 г."
Класс, давай разберёмся по порядку и без лишних шансов на ошибку.
Подсказка (помощь на стадии разминки):
- Ищи в стихотворении образные определения и сильные эмоциональные акценты — это обычно эпитеты и риторические приемы.
- Обрати внимание на метафоры и где автор прямо передаёт кульминацию чувств.
- Сравнения будут выглядеть как «как/словно…» с явным сопоставлением двух образов, но в этом тексте их может не быть в явном виде как самостоятельный приём.
Разбор по пунктам и почему правильный ответ 156:
- эпитет — да. Эпитеты здесь выражаются образными определениями: «сердечные волненья», «утомлённый и немой». Это типичные примеры образного определения, которые приписывают предмету особое качество.
- сравнение — здесь не выделено как самостоятельное художественное средство. В строке встречается оборот с союзом как («чуть мысль блеснёт, как он прольёт всю душу»), но по формулировке и по принятым экзаменационным решениям этот случай не квалифицируется как отдельное средство сравнения. Поэтому 2 не включаем.
- гротеск — нет характерных гротескных элементов в данном фрагменте.
- неологизм — в тексте нет новых слов, образованных неологизмами.
- риторическое восклицание — да. Важный приём передачи кульминации чувств прослеживается в усилении экспрессии: «Все тише, и призрак бежит!» (экспрессивное восклицание, акцент на кульминацию чувств).
- метафора — да. «Огонь небесный» — скрытое сравнение, образная замена вдохновения, превращённое в метафору.
- парцелляция — в этом отрывке не выделяется характерная парцелляция.
Итоговый правильный ответ: 156
Коротко как сформировать такой ответ на экзамене:
- Найди эпитеты и поясни, почему они являются образными определениями.
- Пропусти элементы, которые не образуют явный приём (например, не раскладывай каждую часть сложного предложения как отдельный приём без основания).
- Выдели места, где выражено сильное эмоциональное состояние — это обычно риторическое восклицание.
- Объясни, где используется метафора (слово или выражение, перенесённое с одного образа на другой без прямого сравнения «как»), в данном случае «Огонь небесный».
Если хочешь, могу разобрать другой отрывок по аналогии.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
