Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных М.Ю. Лермонтовым в стихотворении. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1) эпитет 2) сравнение 3) гротеск 4) неологизм 5) риторическое восклицание 6) метафора 7) парцелляция Поэт Когда Рафэль вдохновенный Пречистой Девы лик священный Живою кистью окончал, Своим искусством восхищенный Он пред картиною упал! Но скоро сей порыв чудесный Слабел в груди его младой, И, утомлённый и немой, Он забывал огонь небесный. Таков поэт: чуть мысль блеснёт, Как он пером своим прольёт Всю душу; звуком громкой лиры Чарует свет и в тишине Поёт, забывшись в райском сне, Вас, вас! души его кумиры! И вдруг хладеет жар ланит, Его сердечные волненья Все тише, и призрк бежит! Но долго, долго он хранит Первоначальны впечатленья. М.Ю. Лермонтов, 1828 г.

Класс, давай разберёмся по порядку и без лишних шансов на ошибку. Подсказка (помощь на стадии разминки): - Ищи в стихотворении образные определения и сильные эмоциональные акценты — это обычно эпитеты и риторические приемы. - Обрати внимание на метафоры и где автор прямо передаёт кульминацию чувств. - Сравнения будут выглядеть как «как/словно…» с явным сопоставлением двух образов, но в этом тексте их может не быть в явном виде как самостоятельный приём. Разбор по пунктам и почему правильный ответ 156: - 1) эпитет — да. Эпитеты здесь выражаются образными определениями: «сердечные волненья», «утомлённый и немой». Это типичные примеры образного определения, которые приписывают предмету особое качество. - 2) сравнение — здесь не выделено как самостоятельное художественное средство. В строке встречается оборот с союзом как («чуть мысль блеснёт, как он прольёт всю душу»), но по формулировке и по принятым экзаменационным решениям этот случай не квалифицируется как отдельное средство сравнения. Поэтому 2 не включаем. - 3) гротеск — нет характерных гротескных элементов в данном фрагменте. - 4) неологизм — в тексте нет новых слов, образованных неологизмами. - 5) риторическое восклицание — да. Важный приём передачи кульминации чувств прослеживается в усилении экспрессии: «Все тише, и призрак бежит!» (экспрессивное восклицание, акцент на кульминацию чувств). - 6) метафора — да. «Огонь небесный» — скрытое сравнение, образная замена вдохновения, превращённое в метафору. - 7) парцелляция — в этом отрывке не выделяется характерная парцелляция. Итоговый правильный ответ: 156 Коротко как сформировать такой ответ на экзамене: - Найди эпитеты и поясни, почему они являются образными определениями. - Пропусти элементы, которые не образуют явный приём (например, не раскладывай каждую часть сложного предложения как отдельный приём без основания). - Выдели места, где выражено сильное эмоциональное состояние — это обычно риторическое восклицание. - Объясни, где используется метафора (слово или выражение, перенесённое с одного образа на другой без прямого сравнения «как»), в данном случае «Огонь небесный». Если хочешь, могу разобрать другой отрывок по аналогии. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.