Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 февраля 2026 07:40

Леонтьев бродил вечером по городу и думал о множестве разнообразных вещей. Сначала он, конечно, изругал себя за то, что ленив и никогда не пишет книги во весь голос. Всегда они у него идут по «затухающей кривой». Это были неприятные мысли, и Леонтьев постарался поскорей от них избавиться. Он долго стоял на набережной, но смотрел не на Неву, а поверх неё, на тонущие в световой дымке строгие здания, на свет зари. В небе прошёл самолёт и оставил после себя полоску. (7) По-лоска эта как будто тянулась от шпиля Михайловского замка к этой звезде и казалась воздушной тропой, ведущей в мировое пространство. (8) Леонтьев всегда испытывал необъяснимую грусть, когда ста-новился свидетелем чего-либо простого и прекрасного. (9) Грусть эта пришла к нему и сейчас. (10) Стараясь отыскатьеё причину, он внезап-но понял, что это не грусть, а какое-то особое - очень светлое и пло-дотворное - состояние. (ІІ) Только по косности своей мы называем его грустью, не желая тратить силы и время, чтобы в нём разобраться. (12) А разобраться бы надо давно. (13) Потом он подумал, что есть особая прелесть и в таких вот неясных человеческих состояниях. (14) Из них рождается поэзия. 5) риторический вопрос 6) олицетворение 7) умолчание (15) Прозаик по самой своей сути, человек медлительный, немно-гословный и простой, Леонтьев считал поэзию волшебством. (16) По-этому он завидовал поэтам, не уставал восхищаться их способностью всегда по-новому - неожиданно и резко - передавать давно знако-мые ощущения. 8) парцелляция 9) инверсия вующими буквами. 23-27. (17) Леонтьев медленно пошёл через Петроградскую сторону. (18) На северо-западе никак не могла погаснуть заря, а на восто-ке её уже сменяла другая. (19) Он, усмехаясь, думал, что вот идёт навстречу заре, навстречу какой-то новой жизни, и это выражение навстречу заре»- вовсе не затасканная метафора. (20) Если вгля-деться в чистоту неба, то невольно начнёшь волноваться, как будто впереди и вправду тебя ждёт счастье. (2І) Это счастье заключено и в прозрачности ночи, и в огнях речных фонарей, и в том, что где-то высоко, на четвёртом этаже, слышен из открытого окна детский смех. (22) «Чёрт возьми! - подумал Леонтьев. (23) - Как бы собрать свои мысли и привести в полную ясность?!» о множестве раз- енив и никогда не Т по «затухающей ев постарался по-ежной, но смотрел е строгие здания, (24) Единственное, что он ощущал, - это волнение, вызванное быстро меняющимися мыслями. (25) Он знал, что в ту минуту, когда весь этот хаос как будто мимолётных мыслей и впечатлений станет совершенно отчётливым, наступит время писать. (26) Тогда весь этот поток разрозненных мыслей войдёт в гранитные, строгие берега по-вествования. (27) Удивительнее всего, что окружающее было под стать этой ночи с её сумрачным блеском: и тусклый отевет Адмиралтейской иглы, и слабый огонь зари в окнах, и приглушённые голоса, и даже внешность людей. (28) Вот прошёл старик без шляпы, остановился на берегу и дол-го смотрел на чёрные баржи, стоявшие на якоре на Большой Невке. (29) Он, должно быть, удивлялся тому, что баржи эти, сделанные из тяжёлого дерева, казались сейчас, в свете ночи, совершенно невесо-мыми, будто тени. (30) Или вот девушка в скромном платье. (31) Она сидит на камен-ном спуске к воде и читает при последнем иссякающем свете книгу. и Леонтьев- по давно знакомые Леонтьев стоял # Счастье, по мн 3 проявления жИ рей, плаче ребё 4) Девушка, читав увлечении лите ) Россия предста 0твет: (32) «Какую она книгу читает?» - подумал Леонтьев, остановился, хотел спросить её об этом, но девушка обернулась, посмотрела на Леон-тьева раздосадованными глазами и захлопнула книгу. (33) Девушка под-нялась, пошла по набережной, и Леонтьев, глядя ей вслед, увидел, что это совсем ещё юное существо - тоненькое, со слабыми плечиками.. (34) Всю ночь Леонтьев бродил по островам. (35) Туман начал осто-рожно выползать серыми струйками из садов и стлаться по воде. (36) И тут наконец Леонтьев понял, что все эти его разрозненные мысли, по существу, являются мыслями о своей стране и о нём самом как частице многомиллионного народа, частице этой страны. (37) Ле-нинград был одним из лучших её обликов, и всё в нём, до последней мелочи, говорило о прошлом, о настоящем и будущем России. Какие из пер Укажите ном 1) В предложени 2) В предложени 3) Предложения 4) В предложен в предложен 5) В предложен 14 0твет: (38) Теперь Леонтьеву стало ясно, о чём он будет писать: о России. (39) Она сейчас ему представлялась обширным миром поэзии, ещё не до конца показанным поэтами, писателями и художниками. (40) Да полно, можно ли эту поэзию показать до конца? (41) Конечно, нет. (42) Она не-исчерпаема. (43) Но он должен добавить ко всему, что писалось о России, свой вклад, свою любовьк ней, своё ощущение эпохи - небывалой и уди-вительной. 25 Из предлож значение « Ответ: (44) Как, каким путём он это сделает? (45) Это, В конце концов, было уже не так важно. (46) Он твёрдо знал, что сделает. Напишите сочинение рассуждение по проблеме исходного текста Как рождается вдохновение? 7 обзацев 200 слов

Ответ нейросети

23 февраля 2026 07:40

Как рождается вдохновение? В исходном тексте Леонтьева ответ не в мгновенном озарении, а в длительном процессе: внимательное наблюдение мира и бурная внутренняя жизнь, готовая к выражению и преобразованию в смысловую нить.

Леонтьев вечером бродил по городу и сначала ругал себя за лень и привычку писать не вслух. Пустые слова казались ему «затухающей» дорогой, пока не столкнулся с зарёй и с образами, которые приходят сами.

Завораживают простые кадры — самолёт, дымка, детский смех за окном — и появляется не грусть, а особое светлое состояние, плодотворное, которое подталкивает к слову, их можно уловить глазами и сердцем.

Из такого состояния поэзию не навязывают; она рождается. Леонтьев понимает: «прозаик медлительный» и всё же завидует поэтам, ведь они передают ощущение неожиданно и ясно, и это ощущение не исчезает.

Когда хаос мыслей начинает превращаться в ясность, наступает время писать. Он мечтает, чтобы «разрозненные мысли» вошли в гранитные берега повествования, чтобы их несло целостное слово, которое упорядочивает хаос в структуру.

Вдохновение здесь тесно связано с Россией: память народа, прошлое, настоящее и будущее. Лежит в основу его решения — писать о России как о широком мире поэзии, и наполнять историю смыслом.

Итак, вдохновение рождается на стыке восприятия мира и внутренней потребности понять себя в большой истории. Оно приходит, когда внимание и смысл превращаются в цельный текст, и сердце уловило ритм эпохи.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Леонтьев бродил вечером по городу и думал о множестве разнообразных вещей. Сначала он, конечно, изругал себя за то, что ленив и никогда не пишет книги во весь голос. Всегда они у него идут по «затухающей кривой». Это были неприятные мысли, и Леонтьев постарался поскорей от них избавиться. Он долго стоял на набережной, но смотрел не на Неву, а поверх неё, на тонущие в световой дымке строгие здания, на свет зари. В небе прошёл самолёт и оставил после себя полоску. (7) По-лоска эта как будто тянулась от шпиля Михайловского замка к этой звезде и казалась воздушной тропой, ведущей в мировое пространство. (8) Леонтьев всегда испытывал необъяснимую грусть, когда ста-новился свидетелем чего-либо простого и прекрасного. (9) Грусть эта пришла к нему и сейчас. (10) Стараясь отыскатьеё причину, он внезап-но понял, что это не грусть, а какое-то особое - очень светлое и пло-дотворное - состояние. (ІІ) Только по косности своей мы называем его грустью, не желая тратить силы и время, чтобы в нём разобраться. (12) А разобраться бы надо давно. (13) Потом он подумал, что есть особая прелесть и в таких вот неясных человеческих состояниях. (14) Из них рождается поэзия. 5) риторический вопрос 6) олицетворение 7) умолчание (15) Прозаик по самой своей сути, человек медлительный, немно-гословный и простой, Леонтьев считал поэзию волшебством. (16) По-этому он завидовал поэтам, не уставал восхищаться их способностью всегда по-новому - неожиданно и резко - передавать давно знако-мые ощущения. 8) парцелляция 9) инверсия вующими буквами. 23-27. (17) Леонтьев медленно пошёл через Петроградскую сторону. (18) На северо-западе никак не могла погаснуть заря, а на восто-ке её уже сменяла другая. (19) Он, усмехаясь, думал, что вот идёт навстречу заре, навстречу какой-то новой жизни, и это выражение навстречу заре»- вовсе не затасканная метафора. (20) Если вгля-деться в чистоту неба, то невольно начнёшь волноваться, как будто впереди и вправду тебя ждёт счастье. (2І) Это счастье заключено и в прозрачности ночи, и в огнях речных фонарей, и в том, что где-то высоко, на четвёртом этаже, слышен из открытого окна детский смех. (22) «Чёрт возьми! - подумал Леонтьев. (23) - Как бы собрать свои мысли и привести в полную ясность?!» о множестве раз- енив и никогда не Т по «затухающей ев постарался по-ежной, но смотрел е строгие здания, (24) Единственное, что он ощущал, - это волнение, вызванное быстро меняющимися мыслями. (25) Он знал, что в ту минуту, когда весь этот хаос как будто мимолётных мыслей и впечатлений станет совершенно отчётливым, наступит время писать. (26) Тогда весь этот поток разрозненных мыслей войдёт в гранитные, строгие берега по-вествования. (27) Удивительнее всего, что окружающее было под стать этой ночи с её сумрачным блеском: и тусклый отевет Адмиралтейской иглы, и слабый огонь зари в окнах, и приглушённые голоса, и даже внешность людей. (28) Вот прошёл старик без шляпы, остановился на берегу и дол-го смотрел на чёрные баржи, стоявшие на якоре на Большой Невке. (29) Он, должно быть, удивлялся тому, что баржи эти, сделанные из тяжёлого дерева, казались сейчас, в свете ночи, совершенно невесо-мыми, будто тени. (30) Или вот девушка в скромном платье. (31) Она сидит на камен-ном спуске к воде и читает при последнем иссякающем свете книгу. и Леонтьев- по давно знакомые Леонтьев стоял # Счастье, по мн 3 проявления жИ рей, плаче ребё 4) Девушка, читав увлечении лите ) Россия предста 0твет: (32) «Какую она книгу читает?» - подумал Леонтьев, остановился, хотел спросить её об этом, но девушка обернулась, посмотрела на Леон-тьева раздосадованными глазами и захлопнула книгу. (33) Девушка под-нялась, пошла по набережной, и Леонтьев, глядя ей вслед, увидел, что это совсем ещё юное существо - тоненькое, со слабыми плечиками.. (34) Всю ночь Леонтьев бродил по островам. (35) Туман начал осто-рожно выползать серыми струйками из садов и стлаться по воде. (36) И тут наконец Леонтьев понял, что все эти его разрозненные мысли, по существу, являются мыслями о своей стране и о нём самом как частице многомиллионного народа, частице этой страны. (37) Ле-нинград был одним из лучших её обликов, и всё в нём, до последней мелочи, говорило о прошлом, о настоящем и будущем России. Какие из пер Укажите ном 1) В предложени 2) В предложени 3) Предложения 4) В предложен в предложен 5) В предложен 14 0твет: (38) Теперь Леонтьеву стало ясно, о чём он будет писать: о России. (39) Она сейчас ему представлялась обширным миром поэзии, ещё не до конца показанным поэтами, писателями и художниками. (40) Да полно, можно ли эту поэзию показать до конца? (41) Конечно, нет. (42) Она не-исчерпаема. (43) Но он должен добавить ко всему, что писалось о России, свой вклад, свою любовьк ней, своё ощущение эпохи - небывалой и уди-вительной. 25 Из предлож значение « Ответ: (44) Как, каким путём он это сделает? (45) Это, В конце концов, было уже не так важно. (46) Он твёрдо знал, что сделает. Напишите сочинение рассуждение по проблеме исходного текста Как рождается вдохновение? 7 обзацев 200 слов
Как рождается вдохновение? В исходном тексте Леонтьева ответ не в мгновенном озарении, а в длительном процессе: внимательное наблюдение мира и бурная внутренняя жизнь, готовая к выражению и преобразованию в смысловую нить. Леонтьев вечером бродил по городу и сначала ругал себя за лень и привычку писать не вслух. Пустые слова казались ему «затухающей» дорогой, пока не столкнулся с зарёй и с образами, которые приходят сами. Завораживают простые кадры — самолёт, дымка, детский смех за окном — и появляется не грусть, а особое светлое состояние, плодотворное, которое подталкивает к слову, их можно уловить глазами и сердцем. Из такого состояния поэзию не навязывают; она рождается. Леонтьев понимает: «прозаик медлительный» и всё же завидует поэтам, ведь они передают ощущение неожиданно и ясно, и это ощущение не исчезает. Когда хаос мыслей начинает превращаться в ясность, наступает время писать. Он мечтает, чтобы «разрозненные мысли» вошли в гранитные берега повествования, чтобы их несло целостное слово, которое упорядочивает хаос в структуру. Вдохновение здесь тесно связано с Россией: память народа, прошлое, настоящее и будущее. Лежит в основу его решения — писать о России как о широком мире поэзии, и наполнять историю смыслом. Итак, вдохновение рождается на стыке восприятия мира и внутренней потребности понять себя в большой истории. Оно приходит, когда внимание и смысл превращаются в цельный текст, и сердце уловило ритм эпохи.