Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 февраля 2026 10:12

5/7-1/2

Ответ нейросети

23 февраля 2026 10:12

Задача: 5/7 - 1/2

Разбираем по шагам, чтобы понять процесс.

  1. Проблема: нужно вычесть дроби с разными знаменателями (7 и 2).

  2. Находим общий знаменатель (наименьшее общее кратное знаменателей): LCM(7, 2) = 14.

  3. Приводим каждую дробь к общему знаменателю:

  • 5/7 = (5×2)/(7×2) = 10/14
  • 1/2 = (1×7)/(2×7) = 7/14
  1. Вычитаем числители: 10/14 − 7/14 = (10 − 7) / 14 = 3/14

  2. Проверяем, можно ли сократить дробь: gcd(3, 14) = 1, значит дробь уже в простейшем виде.

Ответ: 3/14

Дополнительная проверка (примерная десятичная эквивалентность): 5/7 ≈ 0.7143, 1/2 = 0.5, разность ≈ 0.2143, а 3/14 ≈ 0.214285... — совпадает.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

5/7-1/2
Задача: 5/7 - 1/2 Разбираем по шагам, чтобы понять процесс. 1) Проблема: нужно вычесть дроби с разными знаменателями (7 и 2). 2) Находим общий знаменатель (наименьшее общее кратное знаменателей): LCM(7, 2) = 14. 3) Приводим каждую дробь к общему знаменателю: - 5/7 = (5×2)/(7×2) = 10/14 - 1/2 = (1×7)/(2×7) = 7/14 4) Вычитаем числители: 10/14 − 7/14 = (10 − 7) / 14 = 3/14 5) Проверяем, можно ли сократить дробь: gcd(3, 14) = 1, значит дробь уже в простейшем виде. Ответ: 3/14 Дополнительная проверка (примерная десятичная эквивалентность): 5/7 ≈ 0.7143, 1/2 = 0.5, разность ≈ 0.2143, а 3/14 ≈ 0.214285... — совпадает.