Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 6 класс Задача №3569915
А
Аноним
24 февраля 2026 14:03 · публичный вопрос
А
Аноним

1)-0, 7 и -8= 2) -2, 5 и -0,1 = 3) -6, 21 и -8,1 = 4) -9 и -6= 5-25 и -1 = 6) -8 и -13= 7) -3 и -20= 8) -65, 3 и -56, 2 = 9) -100 и -6= 10) -12, 01 и 12,2 =

Ответ нейросети
24 февраля 2026 14:03

Вот подробное решение по сложению двух чисел для каждой позиции. В примерах используются десятичные числа с запятой (как в российской нотации).

Правило (напоминание): если оба числа имеют один или оба знака одинаковые (и оба отрицательные здесь), складываем их по модулю и ставим минус. Если знаки разные, вычитаем меньшую по модулю величину из большей и знак результата — у большего по модулю с учетом знака.

  1. -0,7 и -8
  • Оба отрицательные -> суммируем их модули: 0,7 + 8,0 = 8,7
  • Результат: -8,7
  1. -2,5 и -0,1
  • Оба отрицательные -> 2,5 + 0,1 = 2,6
  • Результат: -2,6
  1. -6,21 и -8,1
  • Оба отрицательные -> 6,21 + 8,10 = 14,31
  • Результат: -14,31
  1. -9 и -6
  • Оба отрицательные -> 9 + 6 = 15
  • Результат: -15
  1. -25 и -1
  • Оба отрицательные -> 25 + 1 = 26
  • Результат: -26
  1. -8 и -13
  • Оба отрицательные -> 8 + 13 = 21
  • Результат: -21
  1. -3 и -20
  • Оба отрицательные -> 3 + 20 = 23
  • Результат: -23
  1. -65,3 и -56,2
  • Оба отрицательные -> 65,3 + 56,2 = 121,5
  • Результат: -121,5
  1. -100 и -6
  • Оба отрицательные -> 100 + 6 = 106
  • Результат: -106
  1. -12,01 и 12,2
  • Разные знаки -> вычитаем меньшую по модулю величину из большей: 12,2 − 12,01 = 0,19
  • Результат: 0,19

Если хочешь, могу проверить другие подобные примеры или привести аналогии по теме.