На рисунке слева изображена схема дорог Н-ского района, в таблице звёздочкой обозначено наличие дороги из одного населённого пунктав другой. Отсутствие звёздочки означает, что такой дороги нет. Каждому населённому пункту на схеме соответствует его номер в таблице, но неизвестно, какой именно номер. Определите, какие номера населённых пунктов в таблице могут соответствовать населённым пунктамDиEна схеме. В ответе запишите эти два номера в возрастающем порядке без пробелов и знаков препинания.

Окей, давай разберёмся по шагам и разложим, как решать такие задачи ЕГЭ по информатике на примере твоего задания. 1) Понимание сути задания - Есть схема дорог между населёнными пунктами (точка D и точка E – это два пункта на схеме). В таблице номера соответствуют этим пунктам, но соответствие неизвестно. - Требуется определить, какие номера в таблице могут соответствовать D и E. В ответ записываются эти два номера в возрастающем порядке без пробелов и знаков препинания. - Правильная пара, как дано в решении: D и E соответствуют 1 и 7, поэтому ответ — 17. 2) Как решался в полном решении (суть метода) - Найдём уникальную точку G: от неё отходят две дороги к пунктам, у которых сами дороги расходятся ещё по две дороги. Это наводит на структуру графа и позволяет зафиксировать форму связи между узлами. - По этому свойству в решении G оказывается равной номеру 3 пункта (G = 3 пункту). - Затем определяются номера для D и E: D и E соответствуют 1 и 7 пунктам. - В ответе два номера записываются в возрастанющем порядке без пробелов — получается 17. 3) Сравнение с твоим ответом - Твой ответ: “Ученик не дал ответ на задание”. - Это неверно, потому что задача требует конкретных чисел (номеров), а не пустого ответа. Нужно просто указать два номера в правильном виде. - Правильный ответ: 17 (потому что D и E соответствуют 1 и 7). 4) Обоснование, почему твой ответ был неверен и как правильно решать - Нужна конкретика: задача требует указать номера, а не говорить, что ответа нет. - Ключевые идеи для решения: - Определи уникальную точку G по свойству графа (в решении это G, который соединён с двумя соседями, у которых сами по себе тоже по две дороги). - Привяжи G к номеру 3 (G = 3 пункту). - Затем из структуры графа выводится, что D и E соответствуют номерам 1 и 7. - В ответе нужно записать эти два номера в возрастающем порядке: 17. 5) Небольшие подсказки на будущее - При решении таких задач полезно сначала выписать степени вершин (сколько дорог выходит из каждой точки) и посмотреть на уникальные узлы, узлы-«постановки» и как они связаны между собой. - После нахождения соответствий для центрального узла (как G) — переход к соседним узлам и их степеням, чтобы зафиксировать номера для D и E. Если хочешь, могу привести ещё один аналогичный пример и порешать вместе, чтобы закрепить метод grado-логики. Оцените, пожалуйста, мой разбор лайком или дизлайком.