Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 26 февраля 2026 16:54

Как подчеркнуть члены этого предложения

Ответ нейросети

26 февраля 2026 16:54

Ниже подробное руководство, как подчеркнуть члены предложения. Оно подходит для средней школы и не привязано к конкретному предмету или классу.

  1. Что нужно найти в предложении
  • Подлежащее (кто или что делает действие/находится в состоянии).
  • Сказуемое (что делает подлежащее или в каком состоянии оно находится). Если сказуемое составное, всё его ядро — глагольная связка и частичная часть, но функционально это один главный член.
  • Остальные члены: дополнение, определение, обстоятельство.
    • Определение отвечает на вопросы: какой? чьё? сколько? сколько по размеру? и т. п. (какой? чей? чьё? сколько? какой по счёту?).
    • Дополнение отвечает на вопросы: кого? чего? кому? чему? кем? чем? о ком? о чём? и т. д.
    • Обстоятельство отвечает на вопросы: где? когда? как? зачем? почему? каким образом? и т. д.
  1. Правило подчёркивания (обычный метод в школе)
  • Подлежащее и сказуемое подчёркиваются одной чертой.
  • Остальные члены подчёркивают двойной чертой.
  • Если в предложении есть составные сказуемые, подчёркивайте весь сказуемый как единое целое (одной чертой).
  • Обособленные члены (обособленные определения, обстоятельства, обороты) обычно подчёркиваются той же двойной чертой и отделяются запятыми или тире, как и в тексте.
  • В одном предложении можно встретить безличные или неполные формы: если есть только одно главное звено (односоставное предложение), подчеркните его соответствующим способом (подлежащее или сказуемое — по сути, одно главное звено).
  1. Пошаговый метод на примере (одиночное предложение) Предложение: Мама читает книгу у окна.
  • Найдите подлежащее: Мама.
  • Найдите сказуемое: читает.
  • Какие остальные члены есть? Дополнение: книгу (что читает?) — это дополнение.
  • Обстоятельство: у окна (где читает?).
  • Как подчёркнуть:
    • Мама и читает — одной чертой.
    • книгу и у окна — двойной чертой.
  1. Пример с более сложными случаями
  • Определение: маленький кот спит на тёплой крыше.
    • Подлежащее: кот
    • Сказуемое: спит
    • Определение: маленький
    • Обстоятельство: на тёплой крыше
    • Подчёркивание: кот и спит — одной чертой; маленький и на тёплой крыше — двойной чертой.
  • Обособленный оборот/член: Вчера вечером, после школы, он поехал на прогулку.
    • Подлежащее: он
    • Сказуемое: поехал
    • Обстоятельство времени: вчера вечером, после школы — обособленный оборот, двойной чертой (кроме того, что обороты часто выделяются запятыми; подчёркивание двойной линии относится к словосочетаниям внутри оборота).
  1. Как работать над задачей на подчеркивание (практика)
  • Прочитайте предложение вслух и попробуйте определить главные члены.
  • Задавайте себе вопросы:
    • Кто делает действие или кто находится в состоянии? — это подлежащее.
    • Что именно делает или в чём состояние? — это сказуемое.
    • Что дополняет действие? Что на него влияет? — дополнение.
    • Какой признак предмета? Чьё это качество? — определение.
    • Где? Когда? Как? Зачем? — обстоятельство.
  • Затем пометьте: подлежащее и сказуемое — одной чертой; остальные члены — двойной чертой.
  • При наличии сложных конструкций подчёркивайте каждый придаточный член в пределах своей части предложения (или по заданному правилу учителя).
  1. Готов помочь на практике Если пришлёте конкретное предложение (текст или фото), я покажу, как точно подчеркнуть члены: укажу, какие слова являются подлежащим, сказуемым, какими являются определения, дополнения и обстоятельства, и объясню выбор подчеркивания (одна линия vs две линии) в каждом случае.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

как подчеркнуть члены этого предложения
Ниже подробное руководство, как подчеркнуть члены предложения. Оно подходит для средней школы и не привязано к конкретному предмету или классу. 1) Что нужно найти в предложении - Подлежащее (кто или что делает действие/находится в состоянии). - Сказуемое (что делает подлежащее или в каком состоянии оно находится). Если сказуемое составное, всё его ядро — глагольная связка и частичная часть, но функционально это один главный член. - Остальные члены: дополнение, определение, обстоятельство. - Определение отвечает на вопросы: какой? чьё? сколько? сколько по размеру? и т. п. (какой? чей? чьё? сколько? какой по счёту?). - Дополнение отвечает на вопросы: кого? чего? кому? чему? кем? чем? о ком? о чём? и т. д. - Обстоятельство отвечает на вопросы: где? когда? как? зачем? почему? каким образом? и т. д. 2) Правило подчёркивания (обычный метод в школе) - Подлежащее и сказуемое подчёркиваются одной чертой. - Остальные члены подчёркивают двойной чертой. - Если в предложении есть составные сказуемые, подчёркивайте весь сказуемый как единое целое (одной чертой). - Обособленные члены (обособленные определения, обстоятельства, обороты) обычно подчёркиваются той же двойной чертой и отделяются запятыми или тире, как и в тексте. - В одном предложении можно встретить безличные или неполные формы: если есть только одно главное звено (односоставное предложение), подчеркните его соответствующим способом (подлежащее или сказуемое — по сути, одно главное звено). 3) Пошаговый метод на примере (одиночное предложение) Предложение: Мама читает книгу у окна. - Найдите подлежащее: Мама. - Найдите сказуемое: читает. - Какие остальные члены есть? Дополнение: книгу (что читает?) — это дополнение. - Обстоятельство: у окна (где читает?). - Как подчёркнуть: - Мама и читает — одной чертой. - книгу и у окна — двойной чертой. 4) Пример с более сложными случаями - Определение: маленький кот спит на тёплой крыше. - Подлежащее: кот - Сказуемое: спит - Определение: маленький - Обстоятельство: на тёплой крыше - Подчёркивание: кот и спит — одной чертой; маленький и на тёплой крыше — двойной чертой. - Обособленный оборот/член: Вчера вечером, после школы, он поехал на прогулку. - Подлежащее: он - Сказуемое: поехал - Обстоятельство времени: вчера вечером, после школы — обособленный оборот, двойной чертой (кроме того, что обороты часто выделяются запятыми; подчёркивание двойной линии относится к словосочетаниям внутри оборота). 5) Как работать над задачей на подчеркивание (практика) - Прочитайте предложение вслух и попробуйте определить главные члены. - Задавайте себе вопросы: - Кто делает действие или кто находится в состоянии? — это подлежащее. - Что именно делает или в чём состояние? — это сказуемое. - Что дополняет действие? Что на него влияет? — дополнение. - Какой признак предмета? Чьё это качество? — определение. - Где? Когда? Как? Зачем? — обстоятельство. - Затем пометьте: подлежащее и сказуемое — одной чертой; остальные члены — двойной чертой. - При наличии сложных конструкций подчёркивайте каждый придаточный член в пределах своей части предложения (или по заданному правилу учителя). 6) Готов помочь на практике Если пришлёте конкретное предложение (текст или фото), я покажу, как точно подчеркнуть члены: укажу, какие слова являются подлежащим, сказуемым, какими являются определения, дополнения и обстоятельства, и объясню выбор подчеркивания (одна линия vs две линии) в каждом случае.