"На рисунке точками показаны ежемесячные объёмы продаж обогревателей в магазине бытовой техники. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали - количество проданных…
"На рисунке точками показаны ежемесячные объёмы продаж обогревателей в магазине бытовой техники. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали - количество проданных холодильников. Для наглядности точки соединены линией. Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени характеристику продаж холодильников. ПЕРИОДЫ ВРЕМЕНИ ХАРАКТЕРИСТИКИ А) январь - март 1) было продано меньше всего холодильников Б) апрель - июнь 2) ежемесячный объём продаж рос в течение всего периода В) июль - сентябрь 3) было продано около 800 холодильников Г) октябрь - декабрь 4) объём продаж падал на одно и то же число холодильников в месяц В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. А Б В Г "
Классно, давай разбираться по шагам. Это задача на чтение графика и соотношение периодов с характеристиками.
Подсказка по каждому периоду (чтобы ты мог сам выбрать номер):
А) январь - март
- Смотри сумму продаж за эти три месяца. По графику эта сумма должна быть около 800 (как в примере). Если так — выбираем 3.
Б) апрель - июнь
- Проверь, растет ли количество продаж каждый месяц в этом периоде (Apr → May → Jun). Если да — выбираем 2.
В) июль - сентябрь
- Посмотри, идёт ли нисходящая тенденция по месяцам (Jul → Aug → Sep). Если да — выбираем 4.
Г) октябрь - декабрь
- Здесь важна одинаковая величина снижения каждый месяц (арифметическая прогрессия с шагом минус одно и то же число). Если да — выбираем 1.
Если хочешь, могу привести полный разбор по каждому пункту и показать, как получается итоговая расстановка. Но пока это коротко: A — 3, B — 2, В — 4, Г — 1.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
