Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 28 февраля 2026 04:13

Словарь-справочник

Ответ нейросети

28 февраля 2026 04:13

Отлично. Задача "словарь-справочник" для 4 класса по русскому языку. Ниже дам понятное объяснение, как такой словарь устроить, и приведу готовый пример, который можно использовать прямо сейчас или адаптировать под свои слова.

  1. Что такое словарь-справочник и зачем он нужен
  • Это небольшой справочник, в котором собраны слова по конкретной теме с кратким значением, частью речи, примерами употребления и орфографическими или грамматическими заметками.
  • В 4 классе такой словарь помогает быстро запомнить новые слова, научиться правильно их писать и грамматически использовать в предложениях.
  • Обычно словарь-справочник состоит из разделов: само слово, часть речи, значение, формулы (склонение/спряжение), ударение, примеры предложений, особые правила или примечания.
  1. Как строить словарь-справочник (пошагово)
  • Выбери тему. Например: школа, улица, природа, семья и т. п.
  • Подбери 6–12 слов по этой теме. Лучше начать с слов, которые часто встречаются на уроках.
  • Для каждого слова запиши:
    • Часть речи (существительное, прилагательное, глагол и т. д.).
    • Род и число (для существительных и прилагательных), падежи/склонение, если знаешь.
    • Значение слова простым языком.
    • Ударение (где ставится ударение).
    • Формы слова (пример склонения или спряжения, если это нужно на 4 классе).
    • Примеры предложений, в которых это слово употреблено.
    • Небольшие примечания: орфография, правописание, трудные случаи.
  • В конце можно добавить раздел с повторением правил по теме и пару упражнений на закрепление.
  1. Готовый пример словаря-справочника по теме "Школа" (для 4 класса) Слово: тетрадь
  • Часть речи: существительное
  • Род/число: женский род, ед. число
  • Значение: блокнот для записей
  • Ударение: тетрадь
  • Формы (сложение по падежам): И.п. тетрадь — Р.п. тетради — Д.п. тетради — В.п. тетрадь (или то же, если неодушевлённое) — Т.п. тетрадью — П.п. о тетради
  • Примеры: "Я mởть задание в тетради." (правильное: Я написал задание в тетради.) или "Тетрадь лежит на парте."
  • Примечание: безударная гласная в середине слова не изменяется в разных падежах, но пишется как в слове "тетрадь" — после ударения идёт "е" или "и"? Здесь важно запомнить конкретную форму, чтобы правильно писать в падежах: тетради, тетрадью, о тетради.

Слово: карандаш

  • Часть речи: существительное
  • Род/число: мужской род, ед. число
  • Значение: длинная деревянная палочка с графитовым стержнем для письма
  • Ударение: карандаш
  • Формы: И.п. карандаш — Р.п. карандаша — Д.п. карандашу — В.п. карандаш — Т.п. карандашом — П.п. о карандаше
  • Примеры: "У него лежит карандаш на парте." "Карандаша не хватает для задания."
  • Примечание: склонение по второй склонению, мужской род.

Слово: ручка

  • Часть речи: существительное
  • Род/число: женский род, ед. число
  • Значение: предмет для письма на карандаше или ручке
  • Ударение: ручка
  • Формы: И.п. ручка — Р.п. ручки — Д.п. ручке — В.п. ручку — Т.п. ручкой — П.п. о ручке
  • Примеры: "Она пишет ручкой." "Где твоя ручка?"
  • Примечание: иногда встречается написание "ручки" во множественном числе.

Слово: урок

  • Часть речи: существительное
  • Род/число: мужской род, ед. число
  • Значение: часть учебного дня, на которой учатся по теме
  • Ударение: урок
  • Формы: И.п. урок — Р.п. урока — Д.п. уроку — В.п. урок — Т.п. уроком — П.п. об уроке
  • Примеры: "Сегодня у нас новый урок." "На уроке мы читаем текст."
  • Примечание: склонение по мужскому роду; ударение сохраняется в большинстве форм.

Слово: перемена

  • Часть речи: существительное
  • Род/число: женский род, ед. число
  • Значение: короткий перерыв между уроками
  • Ударение: переме́на
  • Формы: И.п. перемена — Р.п. перемены — Д.п. перемене — В.п. перемену — Т.п. переменой/переменой — П.п. о перемене
  • Примеры: "У нас перемена через пять минут." "На перемене можно поесть."
  • Примечание: ударение на первый слог.

Слово: задача

  • Часть речи: существительное
  • Род/число: женский род, ед. число
  • Значение: упражнение или задача для решения
  • Ударение: задача
  • Формы: И.п. задача — Р.п. задачи — Д.п. задаче — В.п. задачу — Т.п. задачей — П.п. о задаче
  • Примеры: "Сделай задачу по математике." "Какая у тебя задача на сегодня?"
  • Примечание: часто встречается в учебниках.

Слово: учитель

  • Часть речи: существительное
  • Род/число: мужской род, ед. число
  • Значение: человек, который учит в школе
  • Ударение: учи́тель
  • Формы: И.п. учитель — Р.п. учителя — Д.п. учителю — В.п. учителя — Т.п. учителем — П.п. об учителе
  • Примеры: "Наш учитель объяснил новую тему." "Учитель улыбнулся."
  • Примечание: форма в родительном падеже — учителя; учитель может иметь другое ударение в некоторых словах, но здесь ударение сохраняется на втором слоге.

Слово: ученик

  • Часть речи: существительное
  • Род/число: мужской род, ед. число
  • Значение: ученик школы
  • Ударение: уче́ник
  • Формы: И.п. ученик — Р.п. ученика — Д.п. ученику — В.п. ученика — Т.п. учеником — П.п. об ученике
  • Примеры: "Ученик читает книгу." "Ученики идут в класс."
  • Примечание: склонение по мужскому роду; ударение на втором слоге.
  1. Как можно адаптировать под себя
  • Добавляй слова по теме, которая нужна именно тебе на уроках.
  • Можно сделать раздел “Правописание” рядом с каждым словом: отмечать особые орфографические правила (например, писалось ли в этом слове ударение, пишется ли буква «и/е» после приставок и т. п.).
  • В конец можно добавить небольшие упражнения: составить 2–3 предложения с каждым словом, выписать падежи существительного и т. д.
  1. Простая инструкция, как создать свой словарь-справочник за 15–20 минут
  • Выбери тему и 6–10 слов.
  • Для каждого слова запиши: часть речи, род/число (если нужно), значение, ударение, пример предложения.
  • Добавь 1–2 правила по теме (например, как правильно писать ударение или как склоняется слово).
  • Перечитай и проверь правописание.

Если хочешь, могу сделать для тебя другой словарь-справочник на другую тему (например, орфография: безударные гласные, разделение слов на слоги, приставки и т. п.), или расширить имеющийся пример: добавить больше слов, подробнее расписывать формы, дать новые примеры предложений. Скажи тему, и сколько слов тебе нужно — сделаю под твои требования.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

словарь-справочник
Отлично. Задача "словарь-справочник" для 4 класса по русскому языку. Ниже дам понятное объяснение, как такой словарь устроить, и приведу готовый пример, который можно использовать прямо сейчас или адаптировать под свои слова. 1) Что такое словарь-справочник и зачем он нужен - Это небольшой справочник, в котором собраны слова по конкретной теме с кратким значением, частью речи, примерами употребления и орфографическими или грамматическими заметками. - В 4 классе такой словарь помогает быстро запомнить новые слова, научиться правильно их писать и грамматически использовать в предложениях. - Обычно словарь-справочник состоит из разделов: само слово, часть речи, значение, формулы (склонение/спряжение), ударение, примеры предложений, особые правила или примечания. 2) Как строить словарь-справочник (пошагово) - Выбери тему. Например: школа, улица, природа, семья и т. п. - Подбери 6–12 слов по этой теме. Лучше начать с слов, которые часто встречаются на уроках. - Для каждого слова запиши: - Часть речи (существительное, прилагательное, глагол и т. д.). - Род и число (для существительных и прилагательных), падежи/склонение, если знаешь. - Значение слова простым языком. - Ударение (где ставится ударение). - Формы слова (пример склонения или спряжения, если это нужно на 4 классе). - Примеры предложений, в которых это слово употреблено. - Небольшие примечания: орфография, правописание, трудные случаи. - В конце можно добавить раздел с повторением правил по теме и пару упражнений на закрепление. 3) Готовый пример словаря-справочника по теме "Школа" (для 4 класса) Слово: тетрадь - Часть речи: существительное - Род/число: женский род, ед. число - Значение: блокнот для записей - Ударение: тетрадь - Формы (сложение по падежам): И.п. тетрадь — Р.п. тетради — Д.п. тетради — В.п. тетрадь (или то же, если неодушевлённое) — Т.п. тетрадью — П.п. о тетради - Примеры: "Я mởть задание в тетради." (правильное: Я написал задание в тетради.) или "Тетрадь лежит на парте." - Примечание: безударная гласная в середине слова не изменяется в разных падежах, но пишется как в слове "тетрадь" — после ударения идёт "е" или "и"? Здесь важно запомнить конкретную форму, чтобы правильно писать в падежах: тетради, тетрадью, о тетради. Слово: карандаш - Часть речи: существительное - Род/число: мужской род, ед. число - Значение: длинная деревянная палочка с графитовым стержнем для письма - Ударение: карандаш - Формы: И.п. карандаш — Р.п. карандаша — Д.п. карандашу — В.п. карандаш — Т.п. карандашом — П.п. о карандаше - Примеры: "У него лежит карандаш на парте." "Карандаша не хватает для задания." - Примечание: склонение по второй склонению, мужской род. Слово: ручка - Часть речи: существительное - Род/число: женский род, ед. число - Значение: предмет для письма на карандаше или ручке - Ударение: ручка - Формы: И.п. ручка — Р.п. ручки — Д.п. ручке — В.п. ручку — Т.п. ручкой — П.п. о ручке - Примеры: "Она пишет ручкой." "Где твоя ручка?" - Примечание: иногда встречается написание "ручки" во множественном числе. Слово: урок - Часть речи: существительное - Род/число: мужской род, ед. число - Значение: часть учебного дня, на которой учатся по теме - Ударение: урок - Формы: И.п. урок — Р.п. урока — Д.п. уроку — В.п. урок — Т.п. уроком — П.п. об уроке - Примеры: "Сегодня у нас новый урок." "На уроке мы читаем текст." - Примечание: склонение по мужскому роду; ударение сохраняется в большинстве форм. Слово: перемена - Часть речи: существительное - Род/число: женский род, ед. число - Значение: короткий перерыв между уроками - Ударение: переме́на - Формы: И.п. перемена — Р.п. перемены — Д.п. перемене — В.п. перемену — Т.п. переменой/переменой — П.п. о перемене - Примеры: "У нас перемена через пять минут." "На перемене можно поесть." - Примечание: ударение на первый слог. Слово: задача - Часть речи: существительное - Род/число: женский род, ед. число - Значение: упражнение или задача для решения - Ударение: задача - Формы: И.п. задача — Р.п. задачи — Д.п. задаче — В.п. задачу — Т.п. задачей — П.п. о задаче - Примеры: "Сделай задачу по математике." "Какая у тебя задача на сегодня?" - Примечание: часто встречается в учебниках. Слово: учитель - Часть речи: существительное - Род/число: мужской род, ед. число - Значение: человек, который учит в школе - Ударение: учи́тель - Формы: И.п. учитель — Р.п. учителя — Д.п. учителю — В.п. учителя — Т.п. учителем — П.п. об учителе - Примеры: "Наш учитель объяснил новую тему." "Учитель улыбнулся." - Примечание: форма в родительном падеже — учителя; учитель может иметь другое ударение в некоторых словах, но здесь ударение сохраняется на втором слоге. Слово: ученик - Часть речи: существительное - Род/число: мужской род, ед. число - Значение: ученик школы - Ударение: уче́ник - Формы: И.п. ученик — Р.п. ученика — Д.п. ученику — В.п. ученика — Т.п. учеником — П.п. об ученике - Примеры: "Ученик читает книгу." "Ученики идут в класс." - Примечание: склонение по мужскому роду; ударение на втором слоге. 4) Как можно адаптировать под себя - Добавляй слова по теме, которая нужна именно тебе на уроках. - Можно сделать раздел “Правописание” рядом с каждым словом: отмечать особые орфографические правила (например, писалось ли в этом слове ударение, пишется ли буква «и/е» после приставок и т. п.). - В конец можно добавить небольшие упражнения: составить 2–3 предложения с каждым словом, выписать падежи существительного и т. д. 5) Простая инструкция, как создать свой словарь-справочник за 15–20 минут - Выбери тему и 6–10 слов. - Для каждого слова запиши: часть речи, род/число (если нужно), значение, ударение, пример предложения. - Добавь 1–2 правила по теме (например, как правильно писать ударение или как склоняется слово). - Перечитай и проверь правописание. Если хочешь, могу сделать для тебя другой словарь-справочник на другую тему (например, орфография: безударные гласные, разделение слов на слоги, приставки и т. п.), или расширить имеющийся пример: добавить больше слов, подробнее расписывать формы, дать новые примеры предложений. Скажи тему, и сколько слов тебе нужно — сделаю под твои требования.