Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Алгебра · 8 класс Задача №3575726
А
Аноним
01 марта 2026 17:32 · публичный вопрос
А
Аноним

как решат дискриминант

Ответ нейросети
01 марта 2026 17:32

Класс: 8, предмет: Алгебра. Тема: дискриминант. Цель: понять.

Что такое дискриминант

  • Рассматриваем квадратное уравнение вида ax^2 + bx + c = 0, где a ≠ 0.
  • Дискриминант D определяется как D = b^2 − 4ac.
  • По значению D можно понять, сколько и каких корней уравнения будет:
    • D > 0: два различных вещественных корня.
    • D = 0: один двойной вещественный корень.
    • D < 0: вещественных корней нет (есть два комплексных корня, если их рассматривать в комплексной плоскости).

Как решить задачу через дискриминант

  1. Записать квадратное уравнение в виде ax^2 + bx + c = 0.
  2. Убедиться, что a ≠ 0. Если a = 0, задача уже не квадратная, это линейное уравнение bx + c = 0.
  3. Вычислить дискриминант D = b^2 − 4ac.
  4. В зависимости от D:
    • D > 0: найти два корня x1 и x2 по формулам x1 = (−b − sqrt(D)) / (2a) и x2 = (−b + sqrt(D)) / (2a).
    • D = 0: найти единственный корень x = −b / (2a).
    • D < 0: действительных корней нет; можно упомянуть, что корни будут комплексные: x = (−b ± i sqrt(|D|)) / (2a) (если это требуется в задаче).
  5. При желании проверить: подставить полученные корни обратно в уравнение.

Примеры

  1. Пример с двумя вещественными корнями Уравнение: 2x^2 − 4x + 1 = 0
  • D = (−4)^2 − 4·2·1 = 16 − 8 = 8
  • sqrt(D) = sqrt(8) = 2√2
  • Корни: x1 = (4 − 2√2) / 4 = (2 − √2) / 2, x2 = (4 + 2√2) / 4 = (2 + √2) / 2
  1. Пример с одним корнем (D = 0) Уравнение: 2x^2 − 4x + 2 = 0
  • D = (−4)^2 − 4·2·2 = 16 − 16 = 0
  • Корень: x = −(−4) / (2·2) = 4/4 = 1
  1. Пример без вещественных корней (D < 0) Уравнение: 3x^2 + 2x + 5 = 0
  • D = 2^2 − 4·3·5 = 4 − 60 = −56
  • Вещественных корней нет. Комплексные корни: x = (−2 ± i sqrt(56)) / (6) = (−1 ± i√14) / 3
  1. Линейное случай (если a = 0) Уравнение: 5x + 10 = 0
  • Это линейное, дискриминант не применяется.
  • Корень: x = −10 / 5 = −2

Полезные советы

  • Если D является идеальным квадратом, корни будут целыми или рациональными.
  • Дискриминант помогает заранее понять, сколько корней искать и какие методы использовать (например, численные методы не нужны, если D позволяет явные формулы).
  • Всегда проверяйте исходное условие: если a = 0, переходите к линейному уравнению.

Если хочешь, могу разобрать твое конкретное задание с числами и показать решение по шагам. Просто напиши квадратное уравнение или пришли изображение.