"Ниже приведён перечень признаков. Все они, за исключением двух, относятся к тенденции интернационализации современного образования.   1) учёт возрастных и индивидуальных…

Привет! Давай разберёмся вместе. Подсказка: думай, какие признаки прямо связаны с международной координацией и обменом между странами, а какие — с внутренними реформами внутри образования.

Коротко по сути:

• 2. программы обмена студентами — точно международный характер.
• 3. объединение национальных систем образования — тоже связано с гармонизацией на уровне стран.
• 4. взаимное признание документов об образовании — международное признание.
• 5. академическая мобильность преподавателей — перемещение специалистов между странами.
• 1. учёт возрастных и индивидуальных особенностей школьника — внутренняя персонализация, гуманизация.
• 6. увеличение часов на изучение социальных дисциплин — внутренняя смена акцентов, гуманитаризация.

Таким образом, лишние признаки — 1 и 6. Правильное решение записывают как 16 (цифры слитно), то есть оба номера.

Почему твой ответ 1,6 верный и как это понять пошагово:

• Шаг 1: определить, что означает каждый признак в контексте интернационализации.
• Шаг 2: отметить, какие признаки относятся к международным процессам (обмен, признание за границей, миграция кадров) — это 2, 3, 4, 5.
• Шаг 3: оставить как лишние те, что связаны с внутренними процессами образования — это 1 и 6.
• Шаг 4: записать номера лишних признаков как 16.

Если хочешь, могу прогнать по каждому пункту подробно и привести формулировки, чтобы запомнить на будущее.

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.